Центральное место в работе занимает исследование особенностей
волевой регуляции детей подросткового возраста. Работа базируется
на теоретических исследованиях Е. П. Ильина, Б. Г. Ананьева, А. И.
Высоцкого и др. Использованы, в основном, типология волевых актов
К. К. Платонова, П. А. Рудик, С. Л. Рубинштейна. Объект
исследования: 20 подростков (12 юношей и 8 девушек), учащихся 8
класса. Предмет исследования: волевые качества личности подростка.
Структура работы. Основными структурными элементами работы
являются: введение, две главы основной части, заключение,
библиографический список использованной литературы, приложения. -
40 стр.