Контрольная работа - Воображение у старших дошкольников

Теоретические основы развития математических представлений у старших дошкольников посредством информационных технологий. Обзор психолого-педагогической литературы по использованию информационных технологий в обучении дошкольников. Особенности развития количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Педагогические условия развития математических представлений посредством информационных технологий. Опытно-экспериментальная работ...

Челябинский государственный педагогический университет Выполнила: Газизова Ирина Маркеловна студентка группы 516 5 курс специальность «Педагогика и психология» Научный руководитель: Уварина Наталья Викторовн д. п. н., профессор 115 стр. год издания- 2011 год Введение Глава 1. Теоретические аспекты развития мышления у детей дошкольного возраста Содержание и сущность процесса развития мышления Особенности развития мышления у дошкольников Осо...

Характеристика. Развитие деятельности: а) предметная деятельность б) игровая деятельность. Новообразование. Развитие познавательных процессов: а) внимание б) развитие речи в) восприятие г) память д) воображение е) мышление. Кризис трех лет. Список использованной литературы

Содержание. Введение. Воображение и его особенности в дошкольном возрасте. Понятие о воображении. Виды воображения и способы создания творческих образов. Механизм творческого воображения. Особенности воображения у детей. Влияние изобразительной деятельности детей на развитие их воображения. Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста. Констатирующий эксперимент. Формирующие эксперименты. Контрольный...

Москва, 2010, МГПТИ, Целью моей курсовой работы стал вопрос об особенностях воссоздающего воображения в речевой и изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста (6-7 лет). ОбъектТ: воссоздающее воображение. ПредметТ: воссоздающего воображения в речевой и изобразительной деятельности детей дошкольного возраста (6-7лет). Постановка цели исследования определяется следующей формулировкой его ГИПОТЕЗЫ: воссоздающее воображение в речевой де...

Введение Теоретические аспекты изучения страхов у дошкольников Сущность и содержание понятия «страх» Технология профилактики и коррекции страхов у дошкольников Исследование выявления детских страхов у старших дошкольников Описание методик и результатов исследования Профилактика и коррекция страхов Заключение

МГУ им. Кулешова, 2010 Особенности внимания старших дошкольников. Развитие внимания старших дошкольников. Диагностика внимания старших дошкольников. Разработка и реализация коррекционной программы на развитие внимания старших дошкольников. Итоговая диагностика и анализ результатов опытно-экспериментального исследования.

Содержание. Введение. 1. Теоретическое исследование психологической готовности старших дошкольников к школе. 1.1 Теории психологической готовности к школе в отечественной и зарубежной психологии. 1.2 Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. 1.3 Особенности психологической готовности к школе старших дошкольников. 2. Эмпирическое исследование психологической готовности старших дошкольников к школе. 2.1 Ход и организация иссл...

Теоретические основы проблемы восприятия в дошкольном возрасте Проблема восприятия в отечественной и зарубежной психологии Общая характеристика восприятия Развитие восприятия у детей Эмпирическое изучение особенностей восприятия у дошкольников Методы и организация исследования восприятия Анализ результатов исследования восприятия у дошкольников + приложения

Введение Теоретические основы развития познавательных процессов дошкольников. Развитие речи. Сенсорное развитие. Развитие мышления. Общая характеристика внимания. Восприятие - необходимая предпосылка и условие жизни и деятельности дошкольников. Особенности развития ощущений. Память и ее развитие. Роль развития воображения в обучении и воспитании детей. Глава II. Исследование особенностей развития познавательных процессов дошкольников 5 – 6 лет. З...