Контрольная работа - Психосоциальное развитие в младенчестве

Издательство: Современный гуманитарный университет. Год: 1999. Кол-во страниц: 69. Представлена общая характеристика онтогенеза психики и личности человека в детском возрасте. Рассмотрены особенности развития детей в младенчестве, раннем возрасте, дошкольном и младшем школьном возрасте. Описаны основные проблемы психологической готовности детей к обучению в школе. Для студентов Современного Гуманитарного Университета Юнита соответствует професси...

Контрольная работа по дисциплине "Детская психология" (теоретическая и практическая часть), 2009 год, 16 с. Содержание: теоретическая часть (игра и развитие мотивационно-потребностной сферы, игра и развитие умственных действий, игра и нравственная регуляция поведения), практическая часть (предварительная работа по организации игры,проведение сюжетно-ролевой игры " Семья-Школа-Магазин", завершение игры), заключение, библиографический список.

9-е изд. — СПб.: Питер, 2005. — 940 с: ил Данное издание представляет собой одно из наиболее полных современных учебных пособий по психологии развития. Его несомненное достоинство заключается во внимательном рассмотрении всех этапов человеческой жизни, включая не только период подготовки к родительству, собственно пренатальный период, но и старение, умирание и смерть. Другая важнейшая особенность данного учебника — целостный подход к описанию и...

Изд-во: Эксмо, 2004 г. – 896 с. ISBN: 5-699-06448-6 Содержание 1. ПСИХОЛОГИЯ ВОЗРАСТНЫХ КРИЗИСОВ Теории индивидуального развития человека Возрастная периодизация жизненного цикла человека Возрастные кризисы в развитии человека Возрастные кризисы и индивидуально-типологические особенности. Основы психодиагностики Психотелесные соответствия: темперамент, характер и анатомическая конституция Акцентуации характера Типология индивидуально-личностных...

Контрольная работа. студентки второго курса, факультета психологии МАУП. Анатомо-физиологические особенности подростков. Развитие психических функций. Развитие самосознания. Взаимоотношение со взрослыми. Общение со сверстниками. Общение со сверстниками противоположного пола.

Социальная ситуация развития в младенчестве, раннем детстве, дошкольном детстве, младшем школьном и подростковом возрасте. Презентация содержит 14 слайдов

Введение. Новорожденность (0-2 месяца) как кризисный период. Первые формы взаимодействия ребенка и взрослого. Комплекс оживления. Младенчество как период стабильного развития. Развитие общения и речи. Развитие восприятия и интеллекта. Развитие двигательных функций и действий с предметами. Созревание, обучение и психическое развитие на первом году жизни. Психологические новообразования младенческого периода. Кризис одного года. Вывод.

Общая характеристика памяти. Основные виды памяти. Характеристика процессов и механизмов памяти. Индивидуальные особенности памяти. Этапы развития памяти у детей. Развитие памяти в младенчестве и раннем детстве. Развитие памяти у дошкольников. Опытно-экспериментальная часть. Список используемой литературы. Приложение.

ДГТУ (Ростов н/Д), "Психология", курс 2, работа на 23 стр. Содержание. Введение. Возрастные особенности развития эмоций и чувств. Развитие эмоций в младенчестве. Развитие эмоций в раннем возрасте. Развитие эмоций в дошкольном возрасте. Роль эмоций в образовании и мотивации детей. Роль семьи в воспитании эмоциональной отзывчивости дошкольника. Значение игры для преодоления эмоциональных трудностей дошкольника. Список литературы.

5-е изд. Издательство: Академия. Серия: Педагогическое образование. Год: 2001. Кол-во страниц: 336. ISBN: 5-7695-0034-4. Учебное пособие написано на основе базовых методологических и теоретико-психологических положений, принятых в отечественной психологии. Оно дает полное представление о психологии как науке и ее практическом применении. Изложение теории сопровождается конкретными примерами. Пособие имеет ярко выраженную практическую направленнос...