Конспект открытого занятия - Листвы прощальная краса по развитию экологических представлений детей с нарушением интеллекта. Формирование социально-бытовых навыков у детей с нарушением интеллекта

Статья

формат doc
размер 9.92 КБ
добавлен 18 января 2012 г.

Конспект открытого занятия - Листвы прощальная краса по развитию экологических представлений детей с нарушением интеллекта. Формирование социально-бытовых навыков у детей с нарушением интеллекта

Детский дом №1, г. Москва, воспитатель Варламова Е.А.
Обогащать и активизировать словарный запас детей. Учить видеть различия в цвете и форме листьев деревьев. Уметь составлять панно из листьев, знать как наклеить их на бумагу. Развивать мелкую моторику пальцев рук и координацию движений

Похожие разделы

Смотрите также

Дипломная работа - Психокоррекционная работа по снижению агрессии у младших школьников с нарушением интеллекта

degree

формат doc
размер 160.79 КБ
добавлен 13 августа 2010 г.

Диплом защищался в Челябинском Государственном Педагогическом Университете в 2008 году на факультете коррекционной педагогики по специальности - ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА. Работа была оценена на "отлично". Диплом может пригодиться студентам, обучающимся на факультете специальной психологии, на факультете учителей начальных классов. Оглавление диплома: состояние проблемы коррекции агрессивного поведения у младших школьников в современной литературе; из...

Дипломная работа - Формирование социальной адаптации детей дошкольного возраста с синдромом Дауна

degree

формат doc
размер 179.18 КБ
добавлен 15 ноября 2010 г.

Специальность «Специальная дошкольная педагогика и психология». Общее количество страниц 111. содержание: Теоретическое обоснование проблемы формирования социальной адаптации у детей дошкольного возраста с синдромом Дауна Феноменологическая характеристика социальной адаптации Этиопатогенетическая характеристика интеллектуального недоразвития у дошкольников с синдромом Дауна Особенности социальной адаптации у дошкольников с синдромом Дауна Сов...

Есипова Т.П., Кобякова Е.А., Мерковская А.В. Комплексное развитие детей с синдромом Дауна раннего возраста

формат pdf
размер 2.44 МБ
добавлен 01 марта 2011 г.

Опыт работы убеждает нас в том, что возможности детей с синдромом Дауна не ограничены узким кругом домаш- него обихода и навыками элементарного самообслуживания. Способность к росту и развитию интеллекта у них, безуслов- но, шире, чем это принято считать. И особенно очевидно это обнаруживается тогда, когда родители со всей серьёзностью и целеустремлённостью относятся к развитию своего ребён- ка. В настоящем пособии родителям предлагаются кон- кре...

Конспект занятия - Знакомимся с деревянными игрушками для детей с нарушением интеллекта 2-3 года обучения. Формирование социально-бытовых навыков у детей с нарушением интеллекта

Статья

формат doc
размер 29 КБ
добавлен 18 января 2012 г.

Детский дом №1, г.Москва, воспитатель Варламова Е.А. Программное содержание: продолжать знакомить детей с предметами, изготовленными из дерева, разнообразными деревянными игрушками. Дать представление (на примере затачивания карандашей) о том, что мягкие породы дерева легко резать острым ножом. Воспитывать бережное отношение к игрушке, интерес к её изготовлению, к мастерам резчикам по дереву. Обогащать и активизировать словарь детей, развивать св...

Курсовой проект - Трудовое обучение детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта

Курсовая работа

формат docx
размер 81.31 КБ
добавлен 04 ноября 2011 г.

ЧГПУ, 2010. - 54 стр. Теоретические вопросы изучения понятия трудовое обучение детей младшего школьного возраста;. Особенности трудового воспитания и обучения детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта;Выявление организации процесса трудового обучения в специальной школе VIII вида г. Еманжелинска

Методическое пособие для воспитателей группы продленного дня, работающих в коррекционном учреждении, выбравших направление: Коррекция агрессивного поведения у младших школьников

формат doc
размер 26.26 КБ
добавлен 18 августа 2010 г.

Данное методическое пособие является приложением к диплому по теме: "Психокоррекционная работа по снижению агрессии у младших школьников с нарушением интеллекта". Однако, пособие может являться и самостоятельным трудом. В пособии акцентируется внимание на планировании работы воспитателя группы продленного дня с учащимися в рамках образовательного учреждения, описывается фронтальная работа со всеми детьми, в которую входят: игры на формирование по...

Москвина А. Труфанова Е. Суслова Н. Диагностика младших школьников с нарушением интеллекта

формат doc
размер 1.37 МБ
добавлен 06 ноября 2011 г.

Оренбург , 2008. В пособии представлены методики изучения особенностей познавательных процессов и речи детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта. Методики сопровождаются подробным описанием, стимульным материалом, ключами и интерпретацией результатов. Данное пособие рекомендуется студентам – олигофренопедагогам, при подготовке и написании курсовых и выпускных квалификационных работ, а также широкому кругу специалистов, работающих...

Презентация - Формирование мелкой моторики как фактор развития речи младших школьников с интеллектуальной недостаточностью

Презентация

формат ppt
размер 3.94 МБ
добавлен 07 февраля 2012 г.

Проблема развития мелкой моторики младших школьников с нарушением интеллекта актуальна в настоящее время. Соответственно, младшим школьникам с нарушением интеллекта необходимо проведение коррекционной работы, направленной на развитие мелкой моторики. Презентация.rn

Реферат - Эстетическое воспитание у детей с нарушение интеллекта

Реферат

формат doc
размер 113 КБ
добавлен 15 июня 2011 г.

Содержание. Введение. Сущность эстетического воспитания. Задачи эстетического воспитания. Эстетическое воспитание в детском саду компенсирующего вида. Эстетическое воспитание детей с нарушением интеллекта средствами музыкальной. деятельности. Заключение. Литература.

Сборник статей по разделу - Кружковая работа с дошкольниками

Статья

формат doc
размер 934.74 КБ
добавлен 28 января 2011 г.

Оглавление. Кружковая работа по развитию ручной умелости и речи у детей дошкольного возраста, имеющих нарушения опорно–двигательного аппарата. Кружковая работа в системе коррекции и развития тонкой моторики и подготовки руки к письму. I Блок: Укрепление и развитие руки, координации, ритмики, общей и артикуляционной моторики. Развитие пространственных отношений, речевое сопровождение. Пути и методы реализации. II Блок: Развитие согласованных дейст...