Развитие личности. -№
3. -2003. -С.145-149.
Статья посвящена личности в экстремальных условиях.
Краткое содержание.
Проблема социальной адаптации.
Критерии отнесения к группе риска.
Психологическая помощь детям и подросткам группы риска.
Подходы к методам диагностики.
Авторская модель условий проживания и развития детей и подростков группы риска.
Роль идентификации-обособления в развитии индивидуальности.
Влияние реальности образно-знаковых систем.
Учет влияния социального пространства.
Необходимость использовать потенциал всех реалий.
3. -2003. -С.145-149.
Статья посвящена личности в экстремальных условиях.
Краткое содержание.
Проблема социальной адаптации.
Критерии отнесения к группе риска.
Психологическая помощь детям и подросткам группы риска.
Подходы к методам диагностики.
Авторская модель условий проживания и развития детей и подростков группы риска.
Роль идентификации-обособления в развитии индивидуальности.
Влияние реальности образно-знаковых систем.
Учет влияния социального пространства.
Необходимость использовать потенциал всех реалий.