ЮУрГУ
Реализация системного подхода в психологических учениях.
Соотношение личностного и деятельностного подходов в психологии.
Сравнение психики животных и человека. Взаимосвязь обучения и
развития психики. Планирование эксперимента и контроль
переменных.
Ответы на вопросы
Принцип единства сознания и деятельности как конкретизация принципа детерминизма
Реализация системного подхода в психологических учениях
Соотношение личностного и деятельностного подходов в психологии
ВПФ человека, их строение, свойства, развитие
Эмоционально-волевая сфера личности
Связь внимания с сознанием и деятельностью
Роль и место воображения в структуре познавательной деятельности человека
Мышление как форма познавательной деятельности. Развитие мышления в онтогенезе
История и современное состояние психологии мотивационных процессов
Мотивация трудовой деятельности
Индивидуально-психологические особенности личности. Характер и темперамент
Движущие силы развития личности
Восприятие как система перцептивных действий. Развитие восприятия в онтогенезе
Речь и ее развитие в онтогенезе
Эмоциональные состояния: тревожность, фрустрация, стресс, аффект
Эмоциональные процессы, их функции, компоненты, закономерности протекания
Виды памяти. Развитие памяти в онтогенезе
Понятие деятельности. Структура и характеристика деятельности
«Я концепция», ее структура и становление в онтогенезе
Структура личности в различных психологических теориях.
Понятие личности в общей, дифференциальной и социальной психологии
Психические состояния. Классификация. Функции психических состояний
Виды мышления. Интуиция. Креативность
Черты личности. Факторный подход к изучению личности
Межличностный конфликт, его структура, динамика, функции
Социальные группы и их основные виды
Малая группа, ее структура и внутригрупповые процессы
Межгрупповые отношения
Характеристика процесса восприятия и понимания людьми друг друга в процессе общения
Социально-психологические закономерности общения и взаимодействия людей
Проблема личности в социальной психологии: социализация, социальная установка, проблемы личности и группы
Основные принципы психодиагностики
Психодиагностическое изучение личности
Диагностические задачи и профессионально-этические нормы в диагностике
Профессионально-этические нормы в психодиагностике
Научная система методов и приемов постановки психологического диагноза
Психометрия, ее основные параметры: нормы тестирования и проверка их
Методология экспериментального психологического исследования
Планирование эксперимента и контроль переменных
Профориентация как комплексная социально-психологическая проблема.
Психологические основы профотбора, расстановки и аттестации кадров в организации
Закономерности развития профессиональной работоспособности и функциональных состояний человека в процессе трудовой деятельности.
Индивидуальный стиль деятельности как системообразующая функция интегральной индивидуальности
Рассмотрение психологических знаний в рамках учения о душе и учений о сознании
Основные теоретические направления за рубежом. Психология периода открытого кризиса
Основные этапы развития отечественной психологии в 20-м веке
Проблема возраста и возрастной периодизации
Специфика и условия развития психики детей в дошкольном и школьном возрасте
Характеристика психолог, особенностей развития подростков и юношей
Психические свойства и особенности развития человека в зрелом возрасте
Взаимосвязь обучения и развития психики
Психологический анализ функций традиционной и инновационной стратегии образования
Сравнение психики животных и человека
Особенности психической активности животных и онтогенез их психики. Проблема интеллекта
Ответы на вопросы
Принцип единства сознания и деятельности как конкретизация принципа детерминизма
Реализация системного подхода в психологических учениях
Соотношение личностного и деятельностного подходов в психологии
ВПФ человека, их строение, свойства, развитие
Эмоционально-волевая сфера личности
Связь внимания с сознанием и деятельностью
Роль и место воображения в структуре познавательной деятельности человека
Мышление как форма познавательной деятельности. Развитие мышления в онтогенезе
История и современное состояние психологии мотивационных процессов
Мотивация трудовой деятельности
Индивидуально-психологические особенности личности. Характер и темперамент
Движущие силы развития личности
Восприятие как система перцептивных действий. Развитие восприятия в онтогенезе
Речь и ее развитие в онтогенезе
Эмоциональные состояния: тревожность, фрустрация, стресс, аффект
Эмоциональные процессы, их функции, компоненты, закономерности протекания
Виды памяти. Развитие памяти в онтогенезе
Понятие деятельности. Структура и характеристика деятельности
«Я концепция», ее структура и становление в онтогенезе
Структура личности в различных психологических теориях.
Понятие личности в общей, дифференциальной и социальной психологии
Психические состояния. Классификация. Функции психических состояний
Виды мышления. Интуиция. Креативность
Черты личности. Факторный подход к изучению личности
Межличностный конфликт, его структура, динамика, функции
Социальные группы и их основные виды
Малая группа, ее структура и внутригрупповые процессы
Межгрупповые отношения
Характеристика процесса восприятия и понимания людьми друг друга в процессе общения
Социально-психологические закономерности общения и взаимодействия людей
Проблема личности в социальной психологии: социализация, социальная установка, проблемы личности и группы
Основные принципы психодиагностики
Психодиагностическое изучение личности
Диагностические задачи и профессионально-этические нормы в диагностике
Профессионально-этические нормы в психодиагностике
Научная система методов и приемов постановки психологического диагноза
Психометрия, ее основные параметры: нормы тестирования и проверка их
Методология экспериментального психологического исследования
Планирование эксперимента и контроль переменных
Профориентация как комплексная социально-психологическая проблема.
Психологические основы профотбора, расстановки и аттестации кадров в организации
Закономерности развития профессиональной работоспособности и функциональных состояний человека в процессе трудовой деятельности.
Индивидуальный стиль деятельности как системообразующая функция интегральной индивидуальности
Рассмотрение психологических знаний в рамках учения о душе и учений о сознании
Основные теоретические направления за рубежом. Психология периода открытого кризиса
Основные этапы развития отечественной психологии в 20-м веке
Проблема возраста и возрастной периодизации
Специфика и условия развития психики детей в дошкольном и школьном возрасте
Характеристика психолог, особенностей развития подростков и юношей
Психические свойства и особенности развития человека в зрелом возрасте
Взаимосвязь обучения и развития психики
Психологический анализ функций традиционной и инновационной стратегии образования
Сравнение психики животных и человека
Особенности психической активности животных и онтогенез их психики. Проблема интеллекта