Содержание.
Введение.
Нормативно - правовое обеспечение.
Значение (философы, педагоги и психологи прошлых лет по теме).
Теоретическая часть.
Актуальность (педагоги и психологи современности по теме, констатирующий эксперимент).
Описание 1 этапа диагностики.
Цель, задачи, гипотеза.
Особенности составления перспективного плана работы.
Практическая часть.
Описание системы работы с детьми.
Описание системы работы с родителями.
Описание системы работы с педагогами.
Заключение.
Вывод (описание 2 этапа диагностики).
Перспектива.
Литература.
Приложения.
Введение.
Нормативно - правовое обеспечение.
Значение (философы, педагоги и психологи прошлых лет по теме).
Теоретическая часть.
Актуальность (педагоги и психологи современности по теме, констатирующий эксперимент).
Описание 1 этапа диагностики.
Цель, задачи, гипотеза.
Особенности составления перспективного плана работы.
Практическая часть.
Описание системы работы с детьми.
Описание системы работы с родителями.
Описание системы работы с педагогами.
Заключение.
Вывод (описание 2 этапа диагностики).
Перспектива.
Литература.
Приложения.