Предмет, методы и задачи возрастной психологии. Нормативный подход.
3 ступени детского развития. Теория конвергенции В. Штерна.
Бихевиоризм. Концепция оперантного обуславливания Б. Скинера.
Теория социального научения. Психоаналитические теории детского
развития. Периодизация развития личности З. Фрейда. Возрастная
периодизация. Культурно-историческая теория Выготского.