Реферат "Исторический аспект развития методов активного
социально-психологического обучения" состоит из введения, двух
пунктов, заключения, списка литературы. Рассматриваются первые
попытки научно-теоретического объяснения терапевтических процессов
в группе, а также исторические аспекты развития следующих
направлений:
т-группы, группы встреч, гештальт-группы, группы психодрамы, группы телесной психотерапии, группы танцевальной терапии, арт-терапевтические группы, группы темоцентрированного взаимодействия, группы трансактного анализа, группы тренинга умений.
т-группы, группы встреч, гештальт-группы, группы психодрамы, группы телесной психотерапии, группы танцевальной терапии, арт-терапевтические группы, группы темоцентрированного взаимодействия, группы трансактного анализа, группы тренинга умений.