Материалы международной научно- практической конференции молодых
ученых «Психология XXI века» 26-28 апреля 2012 года,
Санкт-Петербург. - СПб: Издат-во С.-Петерб. ун-та, 2012. - 484 с.
Аннотация.
Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию молодых ученых «Психология XXI века». Представленные материалы отражают широту научных интересов молодых исследователей и специалистов России и других стран. Содержание.
Общая психология и методология психологии
Аванесян М.О. Метафорические способности в структуре творческих способностей личности
Аллахвердов М.В., Львова О.В. Проявление имплицитной теории доверия в сенсомоторных задачах
Алоец Е.А., Барский Ф.И. Опыт осмысления философских оснований дифференциации методологии психологии
Артищева Л.В. Образ психического состояния: теоретический аспект
Афонина Н.Ю. Наблюдение: за грань «диагностики развития» атипичного детства
Балабанова В.О. Возможности методики «репертуар личных позиций» Г.Й.М. Херманса
Бару И.А., Фролова Е.В. Анализ методик психодиагностики расстройств партнерской коммуникации
Бегоян А.Н. Понятие концепта
Бобылев Е.Л. Объективно-аналитический метод в психологии искусства Л.С. Выготского
Бублик М.М. Преимущества психосемантического подхода в изучении этнической
Бызова В.М., Шестопал О.В. Самооценка телесности в юности
Ватолина А.И. Доверие к другим у молодых людей с разным опытом инновационной активности
Герцена О.А. Эмоциональный интеллект как фактор социально- психологической адаптации
Глазов Л. К системному подходу в исследовании психики
Говорин А.С. Дороги, которые мы выбираем (ошибки и уверенность в них)
Голованова А.С. Стандарты должного и идеального и их взаимосвязь со стратегиями саморегуляции
Голованова И.В., Щербакова О.В. Проблемы изучения метакогнитивной регуляции субъекта
Давыдова Т.А. Социальный интеллект и личность в связи с уровнем креативности студента
Добромыслова Е.М. Нарративный подход к исследованию феномена профессиональной
Жолобов Е.В. Проблема прогнозирования в психологическом исследовании
Зайнутдинов М.Р., Горбунов И.А. Модель формирования восприятия на основе многослойной нейронной сети
Зайцева Ю.Е. Типы «я-нарративов» и жизненные цели молодых петербуржцев
Иванова А.О., Гроголева О.Ю. Ценностно-смысловая сфера личности женщин с различным репродуктивным поведением
Карасаева А.М., Еремеев Б.А. Соотношение понятий «личностный смысл» и «социальное познание»
Ковалева Ю.В. Ценностные ориентации студентов-психологов
Козловец А.И., Бирюков Т.В., Говорин А.С. Гипноз как предмет экспериментального изучения
Козыренцева Л.С. Личностные ресурсы совладания в раннем юношеском возрасте
Костандян М.Э., Ледовая Я.А. Методика «Необычное использование»: необычные трудности и пути их решения
Костина Д.И. Экспериментальное изучение некоторых факторов вдохновения
Котельникова Ю.А. Жизненные стремления человека как характеристика сценария его жизни
Краковский А.И. Эффект последействия негативного выбора при генерации и чтении
Кузнецов Д.И. Психологические функции временной формы двигательного действия
Куприна О.А. Ответственность как показатель осмысленности жизни
Лебедь А.А. Исследование феномена функциональной фиксированности у детей 4 и 7 лет
Ли Н.П., Петанова Е.И. Восприятие эстетического содержания китайской художественной графики
Ложечкина А.Д. Индивидуальные акмеологические детерминанты когнитивного развития
Маланцева О.Д. Психолого-лингвистическая экспертиза на примере фразы «Россия для русских!»
Маловская А.А. Проблема исследования потокового состояния учащейся молодежи
Медведева О.А. Создание и психометрическая проверка опросника «инфантильность личности»
Мичурин М.И. Мотив власти как один из факторов агрессивного поведения военнослужащих
Муртазина И.Р. Особенности жизнестойкости иногородних первокурсников
Паксютова В.В. Временная динамика семантических пространств образов психических состояний
Попова Е.Л. Гендерные особенности людей нетрадиционной сексуальной ориентации
Романова М.А. Психология мудрости: имплицитно-теоретический подход
Рыкунова Е.В. Исследование восприятия и переосмысления жизненного пути осужденными женщинами
Савенко Е.С. Дизайн-проект интерьера как выражение психологических особенностей автора
Свередюк Е.В. Ментальные репрезентации счастья студентов-психологов
Сизова Д.В. Психологические характеристики молодежи с разным уровнем эмпатии
Тимошенко О.С. Чужая и собственная речь в структуре непосредственного речевого общения
Ушаков В.О. Теоретический анализ представлений о механизмах регуляции в контексте психологии
Федосина С.С. Прототипы концепта «эмоция» в научной и имплицитной теориях эмоций
Хлебосолова А.Н., Канушкина А.Р. Особенности бытового «магического» нарратива у современных взрослых людей
Черемисова А.О. Альтруизм в парадигме «игры на доверие/благодарность»
Чернов А.В. Влияние рефлексии на интенсивность психических состояний студентов на семинаре
Чернышкова Е.Ю. Изменение фрустрационного реагирования при рефлексии
Чикурова Е.И. Опыт преодоления трудных жизненных ситуаций
Чистопольская А.В. Знак как средство разгрузки рабочей памяти, влияющий на успешность решения задач
Шварева Е.В. Диагностические возможности исследования современного образа смерти
Шуклина В.В. Эмпатия как фактор формирования учебной мотивации студентов- психологов
Юхновец Т.И. Становление субъекта учебно-профессиональной деятельности в аспекте методологии
Ямщинина П.А. Последействие слепоты по выбору на материале репродукций известных полотен Клиническая психология, психофизиология и психология здоровья
Адиатуллин А.В. Модификация «Опросника суицидального риска». Пилотажное исследование
Беляева А.В. Психологическое сопровождение подростков, находящихся в социально опасном положении
Боярская А.А. Психологические особенности больных ИБС с фобическими проявлениями после ИМ
Будакова А.В. Психофизиологическая детерминация ценностных ориентаций
Вагайцева М.В., Чулкова В.А. Отношение к болезни у больных раком предстательной железы
Гегешидзе Д.Г. Характеристики телесности больных шизофренией
Гернер К.Е. Особенности ресурсов у женщин с онкологическим заболеванием
Гузова М.В. Разработка программы психологической поддержки больных ХВГС
Дворцова Е.В., Чувашова И.А. Взаимосвязь эмпатии и выгорания на разных стадиях профессионализации
Домков В.Д. К проблеме психологического исследования онкологических больных
Егоркина Т.В. Стрессоустойчивость и восприятие травмы у подростков
Еремина Д.А. Динамика астенических состояний больных ИБС, перенесших операции АКШ и МКШ
Еремина И.В., Чулкова В.А., Пестерева Е.В. К проблеме исследования семейных отношений у онкологических больных
Жедунова А.М. Семейная история как фактор формирования психосоматических заболеваний
Забудская М.С. Проблема адаптации принимающей семьи и ребенка
Измайлова А.В. Проблема склонности к суицидальному поведению у акцентуированных подростков
Карпова В.В. ЭЭГ-корреляты образной творческой деятельности у художников
Климова М.А. Эмпатия в работе психотерапевта
Колоколова А.Д. Ценностно-смысловая сфера личности под влиянием сахарного диабета I типа
Кошанская А.Г., Казначевская Е.С. Особенности проявления синдрома профессионального «выгорания» у педагогов
Кравчик К.Б. Проблема определения высших психических функций. Критика дефиниции Е.Д. Хомской
Круглова Н.Е. Тревожность как фактор трудоспособности лиц, перенесших коронарное шунтирование
Кузнецова Е.А. Специфика астенического состояния у подростков с соматоформной дисфункцией (СВД)
Купер Е.Р., Корнева Т.В., Кудряшов Т.А. Социально-психологические проблемы скрининга онкологических заболеваний
Лебедева Г.Г. Когнитивный дефицит у пациентов с расстройствами шизофренического круга
Маляренко О.П. Мозговые корреляты решения задач у учащихся с умственной одаренностью
Медведева М.А. Проблема изучения особенностей пищевого поведения на развитие нервной булимии
Микотникова Ю.А. Оценка психологического здоровья субъекта труда в профессии почтальона
Мисютина В.В. Психологические факторы снижения качества жизни цереброваскулярных больных
Митяева И.И. Влияние родительских установок на психоэмоциональное состояние онкобольных детей
Москвичев А.К. Социопатия, психопатия и склонность к преступлениям
Нагорнова Н.А. Психологическая помощь при болезни Альцгеймера, стадия пятая из семи
Наумова М.И. Мозговые корреляты решения когнитивных задач у детей с моторной одаренностью
Невзорова Н.С. Психологические особенности больных с заболеваниями кожи
Пушкин А.А., Ганцгорн Е.В. Влияние фазозависимой зрительной стимуляции на альфа-ритм ЭЭГ и эмоции человека
Сотников В.А., Селин А.В. Методологические основания психологической поддержки онкологических больных
Стебляк Е.А., Трофимова Р.Г. Психотехника оформления душевной жизни умственно отсталого ребенка
Сысоева Ю.В. Феноменологическое пространство зависимой личности
Тенькова А.Г. Расстройства адаптационных механизмов у студентов
Терехина О.В. Влияние личностных особенностей на возникновение психосоматических заболеваний
Тихомирова М.А. Преодоление молодежью трудных ситуаций в связи с их ценностными ориентациями
Тихонова Е.В. Субъективное и психологическое благополучие будущих специалистов
Филипченко Е.А. Особенности социально- психологической адаптации девиантных подростков
Хожаинова Ю.В. К вопросу о феномене волевой регуляции при исследовании депрессивных расстройств
Черняева Н.А. Исследование взаимосвязи творчества и психических расстройств
Чулкова В.А., Пестерева Е.В. Трехфазная модель помощи онкологическим больным
Шкурыгина А.С. «Выгорание» и удовлетворенность трудом у медицинских сестер
Шмидт Ю.О., Исаев Д.Д. Взаимосвязь гендерной идентичности и половой дифференциации ЦНС у женщин
Щевлягина М.Б. Психодиагностика компьютерных интернет- аддикций у лиц с химической зависимостью
Юлмухаметова А.А. Особенности когнитивной терапии человека с психосоматическими расстройствами
Ягафарова Д.М. Особенности конструирования представлений о психически больном человеке
Яковлева Н.А. Нейропсихологические особенности памяти детей с ЗПР Педагогическая и возрастная психология
Абитов И.Р. Механизмы психологической защиты у студентов коммуникативных специальностей
Анискевич Е.И. Толерантность и самоотношение личности будущих психологов
Артюхова Т.Ю., Каверзина А.В. Значение изучения проблемы инновационного поведения для практики высшего образования
Артюхова Т.Ю., Дианова Н.О. Инновационное поведение старшего школьника
Афанасьева А.С. Закономерности формирования учебной мотивации в процессе обучения в вузе
Бурмилова Е.А. Сущность и структура социально-психологической адаптированности личности
Васильева В.С. Гендерные установки юношей в отношении семейной жизни
Волобуева Н.М. Активность как одно из условий жизнестойкости студента
Воронина М.А., Рублева А.Ю. Формирование личности подростка в условиях созависимых отношений в семье
Гончарик И.М. Использование методов математической статистики в качественных исследованиях
Горева-Куртышева А.А. Гендерные особенности когнитивных стилей младших школьников
Григорьева Е.С. Подготовка беременных к материнству в условиях рефлексивного тренинга
Дворцова Е.В. Адаптационный потенциал студента как фактор успешности учебной деятельности
Дворцова М.Н. Комплекс недостаточности и зависимость от сети «ВКонтакте» у старшеклассников
Егорова М.Н. Особенности родительских установок в отношении детей разного пола
Ефимова Ю.В. Психокоррекционная работа на снижение проявления страхов у детей 5 – 6 лет
Изиева Д.П. Специфика формирования социальной активности детей дошкольного возраста
Ильина В.В. Внутрисемейные взаимодействия как фактор формирования установок подростков
Ипатов А.В. Психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребенка-сироты
Кагермазова Л.Ц. Дополнительное профессиональное образование – условие становления педагога
Кожуховская А.С. Изучение вопроса влияния социальных установок учителя на развитие креативности
Козыревский А.В. Эмоционально-волевая устойчивость как одно из ПЗК сотрудников пограничной службы
Козыревский А.В., Курляк Н.Г. Влияние ночных условий на психологическое состояние сотрудников пограничной службы
Козыревский А.В., Матус К.А. О некоторых результатах изучения мотивации курсантов к занятию спортом
Колотилина В.В. Особенности материнской любви у женщин, воспитывающих детей без мужа
Комарова А.Н. Особенности гендерной идентичности в подростковом возрасте
Королева Н.А., Солондаев В.К. Понимание дошкольниками рисунков сверстников
Кошкина Н.В., Москвичева Н.Л. Ценность семьи в представлениях современной студенческой молодежи
Кривицкая О.А. Проблемы формирования морально-нравственной сферы личности ребенка
Левченко Е.А. Отдельные аспекты готовности ребенка к обучению
Летягина Е.Л., Галимзянова М.В. Отношение к смерти у взрослых в связи с субъективными переживаниями детства
Лучинская А.Я. Изучение решительности на разных возрастных этапах ее развития
Масаева З.В. Педагогическое общение как показатель безопасного пространства
Машошина А.А. Новый подход к исследованию креативности
Михайленко О.И. Акмеологические технологии развития педагогического мышления будущих учителей
Михеева А.Н. Психологическая помощь педагогам, столкнувшимся с проблемой введения ФГОСов
Морозова П.В. Влияние реалити-шоу на формирование личности подростка
Негрий В.А., Титков Д.А. Защитные механизмы личности как фактор сопротивления обучению
Немцова Г.Д., Пекша И.Ч. Изучение перфекционизма в контексте теории мотивации достижения
Ненарт Е.О. Профессиональная адаптация учителя
Павлова О.В. Мотивация и стили общения в подростковом, юношеском возрасте и в период ранней взрослости
Паршина М.В., Басалаева Н.В. Показатели творческого мышления младших школьников: гендерный аспект
Петрова В.М. Психологические закономерности развития речи у детей из полиязычных семей
Петрова Я.В. Отношения в сиблинговой паре в связи с параметрами личности и гендером
Позняк Н.С. Взаимосвязь агрессивности и характерологических особенностей у подростков
Пустовойтова Е.В. Взаимосвязь развития ценностно-смысловой сферы личности и профнаправленности
Рублева А.Ю. Механизм развития децентрации при изучении иностранного языка
Русанова И.В. К вопросу о типологии самостоятельности
Саморукова А.П. Мотивация учения у современной молодежи
Самсонова Т.И. Информационные технологии и диагностика социальной компетентности подростков
Семеновских Т.В. Психокоррекция эмоциональной сферы школьников с помощью драмотерапии
Сибилева Л.В., Гартунг М.В. Гендерные аспекты социальной работы в пенитенциарных учреждениях
Сокинина А.А. Сказка как метод развития эмоциональной сферы младших школьников
Соколовская О.К. Ценностная основа профессиональной позиции студентов – будущих психологов
Солондаев В.К., Королева Н.А. Мифологические составляющие обыденного мышления дошкольников
Солохина Ю.А. Формы агрессивности у подростков с особенностями социальной ситуации развития
Станкевич Н.Л. Специфика способности самоуправления учащихся юношеского возраста
Столетова А.А. Связь психологической совместимости молодоженов с их сиблинговой позицией
Струговец А.С. Гендерные различия психологического благополучия студентов из алкогольных семей
Суханкова Д.М. Ценностные ориентации подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях
Толкачева Е.С. Детско-родительские отношения как фактор формирования толерантности подростка
Троицкая Е.А. Влияние факторов возраста и пола на развитие структурных компонентов эмпатии
Трофименко Г.С. К вопросу о подходах к изучению мотивационных тенденций юношей и девушек
Федотова М.В., Галимзянова М.В. Переживание одиночества взрослыми в связи с опытом детства
Харитонова К.В. Взаимосвязь мотивации достижения и самооценки личности студентов
Хрулева М.Ю. Толерантность как фактор социально-психологической адаптации у старшеклассников
Чеплагина Е.С. Образ «идеального психолога» у людей разных возрастных категорий
Черемисина М.А. Диагностика социального развития у детей раннего возраста
Черленок Т.А. Выполнение фронтальной задачи A-NOT-B у недоношенных детей первого года жизни
Шатюк Т.Г., Торикова Е.В. Психолого-педагогическая поддержка студентов вуза в процессе адаптации
Шевчук А.П. Профессиональный кризис и выраженность социально- коммуникативной компетентности
Шеронов Е.А. Разработка психологического теста на пригодность к обучению в медицинском вузе
Шефер Е.А. Проблема тревожности в подростковом возрасте
Ширяев А.А. Особенности реализации социальных представлений подростков в нуклеарной семье
Шпортов А.С. Формирование психомоторных способностей на уроках физической культуры у младших школьников
Якушина М.С. Особенности эмоционального интеллекта юношей командных видов спорта Организационная психология и психология менеджмента
Беленкова О.Б. Ориентация на клиента и самооценка в профессии фармацевта
Бойкова И.Ю., Морозов А.В. Представления о содержании понятия «знание» в обыденном сознании
Болонкина А.В. Эффективность рекламного персонажа в различных условиях предъявления рекламы
Заволокина Е.А., Солдатов А.В. Социально-психологические факторы взаимодействия менеджеров среднего звена
Калинина Н.А. Методы изучения психологической готовности к профессиональной деятельности
Капарис-Бережная А.С. Кейс-стади как метод исследования процесса разделения знаний в организациях
Кириллова А.А. Контент-анализ определений понятия «профессиональное здоровье»
Ковалева О.А. Способы совладающего поведения руководителей высшего и среднего звена
Макеева Н.Ю. Критерии профессиональной ответственности специалистов Пенсионного фонда РФ
Миронова А.Н. Копинг-стратегии и профессиональная адаптация у медработников с разным стажем
Пантелеев А.И. Особенности профессионального сознания следователей полиции
Пестова С.В. Образ мира военнослужащего
Реутова Н.В. Психологическое сопровождение по оптимизации уровня мотивации судебных приставов
Сильнягина Г.С. Взаимосвязь выгорания и ориентации на клиента в профессиях врача и продавца
Старикова М.А. Биографические предикторы успешности в профессиональной деятельности
Стоюнина Д.В. Взаимосвязь мотивации спортсменов с успешностью их деятельности
Тихонов Р.В. Изучение мотивационной сферы волонтеров: пилотажное исследование Социальная и политическая психология
Алексеева П.А. Коллективная память как инструмент управления имиджем региона
Альперович В.Д. Структурно-содержательные трансформации представлений взрослых о Враге и Друге
Бакулева К.К. Взаимосвязь невербального поведения политических лидеров и предпочтений электората
Белов А.Б. Методологическая проблема плюрализма научных взглядов на деловое общение
Брель А.В. Гендер = пол? На примере конфликтов в романтических отношениях
Буравцова Н.В. Психологические особенности манипулятивной личности
Васильева Н.М. Социопсихологические детерминанты самосохранительного поведения медперсонала
Гашева К.М. Актуальная зона смешного в связи с особенностями социально-личностной сферы
Дробышевская Е.В. Взаимосвязь чувства гордости и групповой сплоченности в хоккейной команде
Зурилина А.С. Потребность контроля и дисгармония в межличностных отношениях
Иванова К.С. Ценностные и смысложизненные ориентации преступников различного типа
Ишанов С.А. Гендерные различия в представлениях о мужской роли в студенческом возрасте
Ковальчук Д.Н. Стратегии управления чувством вины и стыда в юношеском возрасте
Копылова П.В. Гендерные характеристики затрудненного общения
Король Н.В. Представления женщин о жизненных ценностях в период ранней взрослости
Котелевцев Н.А. Взаимодействие личности и коллектива в условиях естественного эксперимента
Кудряшов Т.А., Шклярук С.П., Купер Е.Р. Феномен стигматизации участников новых религиозных движений
Лю Ц.Ф. Толерантность в контексте межэтнических отношений у студентов
Магомедов Д.З., Омарова П.О. Театральные технологии в профилактике социальных отклонений в молодежной среде
Манафов М.Д. Политическая толерантность: терминология и диагностика
Маркова Е.С. Установочные модели отношений детей, оставшихся без попечения родителей
Недошивина М.А. Сравнительный анализ представлений о повседневном героизме и альтруизме
Новикова Е.В. Представления о родительстве в студенческом возрасте
Панга М.В. Политико-психологические факторы отношения к национальной валюте
Пашечко Е.В. Социально-психологические факторы индивидуальных предпочтений в живописи
Петрушенко С.В. Фотоисследование в социальной психологии
Погонцева Д.В. Роль оформления внешнего облика в создании аттрактивного образа
Позняк С.В. Профильные различия в предубеждениях студентов в отношении психически больных
Потыкан Д.А. К вопросу о молодежной гомосексуальности
Потявина В.В. Социально-психологические аспекты профессиональной карьеры
Репина Л.Н. Одиночество в семье и совладание с ним
Синельникова Е.С. Эмоциональные, когнитивные и поведенческие критерии понимания в семье
Сулицкий В.В. Технология психологического портретирования
Тупикин М.В. Интернет как научно- образовательная среда
Ураева Г.Е. Перспективы исследования опыта онлайн-виктимизации у молодых взрослых
Цимбал М.Ф. Отмена социальных запретов в терроросреде с помощью технологий манипулирования
Чумакова В.А., Смирнова Ю.С. Факторы аттракции в межличностной интернет- коммуникации: гендерные особенности
Шалаева Н.Ю. Социальное познание: анализ эффекта привлекательности
Швец Д.А. Современный менеджер: социально-психологический аспект
Шматко М.М. Представления о понятии доверия в научных исследованиях и общественном мнении
Юмкина Е.А. Социально-психологическое содержание понятия «уклад семьи»
Сборник включает в себя материалы, представленные на Международную научно-практическую конференцию молодых ученых «Психология XXI века». Представленные материалы отражают широту научных интересов молодых исследователей и специалистов России и других стран. Содержание.
Общая психология и методология психологии
Аванесян М.О. Метафорические способности в структуре творческих способностей личности
Аллахвердов М.В., Львова О.В. Проявление имплицитной теории доверия в сенсомоторных задачах
Алоец Е.А., Барский Ф.И. Опыт осмысления философских оснований дифференциации методологии психологии
Артищева Л.В. Образ психического состояния: теоретический аспект
Афонина Н.Ю. Наблюдение: за грань «диагностики развития» атипичного детства
Балабанова В.О. Возможности методики «репертуар личных позиций» Г.Й.М. Херманса
Бару И.А., Фролова Е.В. Анализ методик психодиагностики расстройств партнерской коммуникации
Бегоян А.Н. Понятие концепта
Бобылев Е.Л. Объективно-аналитический метод в психологии искусства Л.С. Выготского
Бублик М.М. Преимущества психосемантического подхода в изучении этнической
Бызова В.М., Шестопал О.В. Самооценка телесности в юности
Ватолина А.И. Доверие к другим у молодых людей с разным опытом инновационной активности
Герцена О.А. Эмоциональный интеллект как фактор социально- психологической адаптации
Глазов Л. К системному подходу в исследовании психики
Говорин А.С. Дороги, которые мы выбираем (ошибки и уверенность в них)
Голованова А.С. Стандарты должного и идеального и их взаимосвязь со стратегиями саморегуляции
Голованова И.В., Щербакова О.В. Проблемы изучения метакогнитивной регуляции субъекта
Давыдова Т.А. Социальный интеллект и личность в связи с уровнем креативности студента
Добромыслова Е.М. Нарративный подход к исследованию феномена профессиональной
Жолобов Е.В. Проблема прогнозирования в психологическом исследовании
Зайнутдинов М.Р., Горбунов И.А. Модель формирования восприятия на основе многослойной нейронной сети
Зайцева Ю.Е. Типы «я-нарративов» и жизненные цели молодых петербуржцев
Иванова А.О., Гроголева О.Ю. Ценностно-смысловая сфера личности женщин с различным репродуктивным поведением
Карасаева А.М., Еремеев Б.А. Соотношение понятий «личностный смысл» и «социальное познание»
Ковалева Ю.В. Ценностные ориентации студентов-психологов
Козловец А.И., Бирюков Т.В., Говорин А.С. Гипноз как предмет экспериментального изучения
Козыренцева Л.С. Личностные ресурсы совладания в раннем юношеском возрасте
Костандян М.Э., Ледовая Я.А. Методика «Необычное использование»: необычные трудности и пути их решения
Костина Д.И. Экспериментальное изучение некоторых факторов вдохновения
Котельникова Ю.А. Жизненные стремления человека как характеристика сценария его жизни
Краковский А.И. Эффект последействия негативного выбора при генерации и чтении
Кузнецов Д.И. Психологические функции временной формы двигательного действия
Куприна О.А. Ответственность как показатель осмысленности жизни
Лебедь А.А. Исследование феномена функциональной фиксированности у детей 4 и 7 лет
Ли Н.П., Петанова Е.И. Восприятие эстетического содержания китайской художественной графики
Ложечкина А.Д. Индивидуальные акмеологические детерминанты когнитивного развития
Маланцева О.Д. Психолого-лингвистическая экспертиза на примере фразы «Россия для русских!»
Маловская А.А. Проблема исследования потокового состояния учащейся молодежи
Медведева О.А. Создание и психометрическая проверка опросника «инфантильность личности»
Мичурин М.И. Мотив власти как один из факторов агрессивного поведения военнослужащих
Муртазина И.Р. Особенности жизнестойкости иногородних первокурсников
Паксютова В.В. Временная динамика семантических пространств образов психических состояний
Попова Е.Л. Гендерные особенности людей нетрадиционной сексуальной ориентации
Романова М.А. Психология мудрости: имплицитно-теоретический подход
Рыкунова Е.В. Исследование восприятия и переосмысления жизненного пути осужденными женщинами
Савенко Е.С. Дизайн-проект интерьера как выражение психологических особенностей автора
Свередюк Е.В. Ментальные репрезентации счастья студентов-психологов
Сизова Д.В. Психологические характеристики молодежи с разным уровнем эмпатии
Тимошенко О.С. Чужая и собственная речь в структуре непосредственного речевого общения
Ушаков В.О. Теоретический анализ представлений о механизмах регуляции в контексте психологии
Федосина С.С. Прототипы концепта «эмоция» в научной и имплицитной теориях эмоций
Хлебосолова А.Н., Канушкина А.Р. Особенности бытового «магического» нарратива у современных взрослых людей
Черемисова А.О. Альтруизм в парадигме «игры на доверие/благодарность»
Чернов А.В. Влияние рефлексии на интенсивность психических состояний студентов на семинаре
Чернышкова Е.Ю. Изменение фрустрационного реагирования при рефлексии
Чикурова Е.И. Опыт преодоления трудных жизненных ситуаций
Чистопольская А.В. Знак как средство разгрузки рабочей памяти, влияющий на успешность решения задач
Шварева Е.В. Диагностические возможности исследования современного образа смерти
Шуклина В.В. Эмпатия как фактор формирования учебной мотивации студентов- психологов
Юхновец Т.И. Становление субъекта учебно-профессиональной деятельности в аспекте методологии
Ямщинина П.А. Последействие слепоты по выбору на материале репродукций известных полотен Клиническая психология, психофизиология и психология здоровья
Адиатуллин А.В. Модификация «Опросника суицидального риска». Пилотажное исследование
Беляева А.В. Психологическое сопровождение подростков, находящихся в социально опасном положении
Боярская А.А. Психологические особенности больных ИБС с фобическими проявлениями после ИМ
Будакова А.В. Психофизиологическая детерминация ценностных ориентаций
Вагайцева М.В., Чулкова В.А. Отношение к болезни у больных раком предстательной железы
Гегешидзе Д.Г. Характеристики телесности больных шизофренией
Гернер К.Е. Особенности ресурсов у женщин с онкологическим заболеванием
Гузова М.В. Разработка программы психологической поддержки больных ХВГС
Дворцова Е.В., Чувашова И.А. Взаимосвязь эмпатии и выгорания на разных стадиях профессионализации
Домков В.Д. К проблеме психологического исследования онкологических больных
Егоркина Т.В. Стрессоустойчивость и восприятие травмы у подростков
Еремина Д.А. Динамика астенических состояний больных ИБС, перенесших операции АКШ и МКШ
Еремина И.В., Чулкова В.А., Пестерева Е.В. К проблеме исследования семейных отношений у онкологических больных
Жедунова А.М. Семейная история как фактор формирования психосоматических заболеваний
Забудская М.С. Проблема адаптации принимающей семьи и ребенка
Измайлова А.В. Проблема склонности к суицидальному поведению у акцентуированных подростков
Карпова В.В. ЭЭГ-корреляты образной творческой деятельности у художников
Климова М.А. Эмпатия в работе психотерапевта
Колоколова А.Д. Ценностно-смысловая сфера личности под влиянием сахарного диабета I типа
Кошанская А.Г., Казначевская Е.С. Особенности проявления синдрома профессионального «выгорания» у педагогов
Кравчик К.Б. Проблема определения высших психических функций. Критика дефиниции Е.Д. Хомской
Круглова Н.Е. Тревожность как фактор трудоспособности лиц, перенесших коронарное шунтирование
Кузнецова Е.А. Специфика астенического состояния у подростков с соматоформной дисфункцией (СВД)
Купер Е.Р., Корнева Т.В., Кудряшов Т.А. Социально-психологические проблемы скрининга онкологических заболеваний
Лебедева Г.Г. Когнитивный дефицит у пациентов с расстройствами шизофренического круга
Маляренко О.П. Мозговые корреляты решения задач у учащихся с умственной одаренностью
Медведева М.А. Проблема изучения особенностей пищевого поведения на развитие нервной булимии
Микотникова Ю.А. Оценка психологического здоровья субъекта труда в профессии почтальона
Мисютина В.В. Психологические факторы снижения качества жизни цереброваскулярных больных
Митяева И.И. Влияние родительских установок на психоэмоциональное состояние онкобольных детей
Москвичев А.К. Социопатия, психопатия и склонность к преступлениям
Нагорнова Н.А. Психологическая помощь при болезни Альцгеймера, стадия пятая из семи
Наумова М.И. Мозговые корреляты решения когнитивных задач у детей с моторной одаренностью
Невзорова Н.С. Психологические особенности больных с заболеваниями кожи
Пушкин А.А., Ганцгорн Е.В. Влияние фазозависимой зрительной стимуляции на альфа-ритм ЭЭГ и эмоции человека
Сотников В.А., Селин А.В. Методологические основания психологической поддержки онкологических больных
Стебляк Е.А., Трофимова Р.Г. Психотехника оформления душевной жизни умственно отсталого ребенка
Сысоева Ю.В. Феноменологическое пространство зависимой личности
Тенькова А.Г. Расстройства адаптационных механизмов у студентов
Терехина О.В. Влияние личностных особенностей на возникновение психосоматических заболеваний
Тихомирова М.А. Преодоление молодежью трудных ситуаций в связи с их ценностными ориентациями
Тихонова Е.В. Субъективное и психологическое благополучие будущих специалистов
Филипченко Е.А. Особенности социально- психологической адаптации девиантных подростков
Хожаинова Ю.В. К вопросу о феномене волевой регуляции при исследовании депрессивных расстройств
Черняева Н.А. Исследование взаимосвязи творчества и психических расстройств
Чулкова В.А., Пестерева Е.В. Трехфазная модель помощи онкологическим больным
Шкурыгина А.С. «Выгорание» и удовлетворенность трудом у медицинских сестер
Шмидт Ю.О., Исаев Д.Д. Взаимосвязь гендерной идентичности и половой дифференциации ЦНС у женщин
Щевлягина М.Б. Психодиагностика компьютерных интернет- аддикций у лиц с химической зависимостью
Юлмухаметова А.А. Особенности когнитивной терапии человека с психосоматическими расстройствами
Ягафарова Д.М. Особенности конструирования представлений о психически больном человеке
Яковлева Н.А. Нейропсихологические особенности памяти детей с ЗПР Педагогическая и возрастная психология
Абитов И.Р. Механизмы психологической защиты у студентов коммуникативных специальностей
Анискевич Е.И. Толерантность и самоотношение личности будущих психологов
Артюхова Т.Ю., Каверзина А.В. Значение изучения проблемы инновационного поведения для практики высшего образования
Артюхова Т.Ю., Дианова Н.О. Инновационное поведение старшего школьника
Афанасьева А.С. Закономерности формирования учебной мотивации в процессе обучения в вузе
Бурмилова Е.А. Сущность и структура социально-психологической адаптированности личности
Васильева В.С. Гендерные установки юношей в отношении семейной жизни
Волобуева Н.М. Активность как одно из условий жизнестойкости студента
Воронина М.А., Рублева А.Ю. Формирование личности подростка в условиях созависимых отношений в семье
Гончарик И.М. Использование методов математической статистики в качественных исследованиях
Горева-Куртышева А.А. Гендерные особенности когнитивных стилей младших школьников
Григорьева Е.С. Подготовка беременных к материнству в условиях рефлексивного тренинга
Дворцова Е.В. Адаптационный потенциал студента как фактор успешности учебной деятельности
Дворцова М.Н. Комплекс недостаточности и зависимость от сети «ВКонтакте» у старшеклассников
Егорова М.Н. Особенности родительских установок в отношении детей разного пола
Ефимова Ю.В. Психокоррекционная работа на снижение проявления страхов у детей 5 – 6 лет
Изиева Д.П. Специфика формирования социальной активности детей дошкольного возраста
Ильина В.В. Внутрисемейные взаимодействия как фактор формирования установок подростков
Ипатов А.В. Психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребенка-сироты
Кагермазова Л.Ц. Дополнительное профессиональное образование – условие становления педагога
Кожуховская А.С. Изучение вопроса влияния социальных установок учителя на развитие креативности
Козыревский А.В. Эмоционально-волевая устойчивость как одно из ПЗК сотрудников пограничной службы
Козыревский А.В., Курляк Н.Г. Влияние ночных условий на психологическое состояние сотрудников пограничной службы
Козыревский А.В., Матус К.А. О некоторых результатах изучения мотивации курсантов к занятию спортом
Колотилина В.В. Особенности материнской любви у женщин, воспитывающих детей без мужа
Комарова А.Н. Особенности гендерной идентичности в подростковом возрасте
Королева Н.А., Солондаев В.К. Понимание дошкольниками рисунков сверстников
Кошкина Н.В., Москвичева Н.Л. Ценность семьи в представлениях современной студенческой молодежи
Кривицкая О.А. Проблемы формирования морально-нравственной сферы личности ребенка
Левченко Е.А. Отдельные аспекты готовности ребенка к обучению
Летягина Е.Л., Галимзянова М.В. Отношение к смерти у взрослых в связи с субъективными переживаниями детства
Лучинская А.Я. Изучение решительности на разных возрастных этапах ее развития
Масаева З.В. Педагогическое общение как показатель безопасного пространства
Машошина А.А. Новый подход к исследованию креативности
Михайленко О.И. Акмеологические технологии развития педагогического мышления будущих учителей
Михеева А.Н. Психологическая помощь педагогам, столкнувшимся с проблемой введения ФГОСов
Морозова П.В. Влияние реалити-шоу на формирование личности подростка
Негрий В.А., Титков Д.А. Защитные механизмы личности как фактор сопротивления обучению
Немцова Г.Д., Пекша И.Ч. Изучение перфекционизма в контексте теории мотивации достижения
Ненарт Е.О. Профессиональная адаптация учителя
Павлова О.В. Мотивация и стили общения в подростковом, юношеском возрасте и в период ранней взрослости
Паршина М.В., Басалаева Н.В. Показатели творческого мышления младших школьников: гендерный аспект
Петрова В.М. Психологические закономерности развития речи у детей из полиязычных семей
Петрова Я.В. Отношения в сиблинговой паре в связи с параметрами личности и гендером
Позняк Н.С. Взаимосвязь агрессивности и характерологических особенностей у подростков
Пустовойтова Е.В. Взаимосвязь развития ценностно-смысловой сферы личности и профнаправленности
Рублева А.Ю. Механизм развития децентрации при изучении иностранного языка
Русанова И.В. К вопросу о типологии самостоятельности
Саморукова А.П. Мотивация учения у современной молодежи
Самсонова Т.И. Информационные технологии и диагностика социальной компетентности подростков
Семеновских Т.В. Психокоррекция эмоциональной сферы школьников с помощью драмотерапии
Сибилева Л.В., Гартунг М.В. Гендерные аспекты социальной работы в пенитенциарных учреждениях
Сокинина А.А. Сказка как метод развития эмоциональной сферы младших школьников
Соколовская О.К. Ценностная основа профессиональной позиции студентов – будущих психологов
Солондаев В.К., Королева Н.А. Мифологические составляющие обыденного мышления дошкольников
Солохина Ю.А. Формы агрессивности у подростков с особенностями социальной ситуации развития
Станкевич Н.Л. Специфика способности самоуправления учащихся юношеского возраста
Столетова А.А. Связь психологической совместимости молодоженов с их сиблинговой позицией
Струговец А.С. Гендерные различия психологического благополучия студентов из алкогольных семей
Суханкова Д.М. Ценностные ориентации подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях
Толкачева Е.С. Детско-родительские отношения как фактор формирования толерантности подростка
Троицкая Е.А. Влияние факторов возраста и пола на развитие структурных компонентов эмпатии
Трофименко Г.С. К вопросу о подходах к изучению мотивационных тенденций юношей и девушек
Федотова М.В., Галимзянова М.В. Переживание одиночества взрослыми в связи с опытом детства
Харитонова К.В. Взаимосвязь мотивации достижения и самооценки личности студентов
Хрулева М.Ю. Толерантность как фактор социально-психологической адаптации у старшеклассников
Чеплагина Е.С. Образ «идеального психолога» у людей разных возрастных категорий
Черемисина М.А. Диагностика социального развития у детей раннего возраста
Черленок Т.А. Выполнение фронтальной задачи A-NOT-B у недоношенных детей первого года жизни
Шатюк Т.Г., Торикова Е.В. Психолого-педагогическая поддержка студентов вуза в процессе адаптации
Шевчук А.П. Профессиональный кризис и выраженность социально- коммуникативной компетентности
Шеронов Е.А. Разработка психологического теста на пригодность к обучению в медицинском вузе
Шефер Е.А. Проблема тревожности в подростковом возрасте
Ширяев А.А. Особенности реализации социальных представлений подростков в нуклеарной семье
Шпортов А.С. Формирование психомоторных способностей на уроках физической культуры у младших школьников
Якушина М.С. Особенности эмоционального интеллекта юношей командных видов спорта Организационная психология и психология менеджмента
Беленкова О.Б. Ориентация на клиента и самооценка в профессии фармацевта
Бойкова И.Ю., Морозов А.В. Представления о содержании понятия «знание» в обыденном сознании
Болонкина А.В. Эффективность рекламного персонажа в различных условиях предъявления рекламы
Заволокина Е.А., Солдатов А.В. Социально-психологические факторы взаимодействия менеджеров среднего звена
Калинина Н.А. Методы изучения психологической готовности к профессиональной деятельности
Капарис-Бережная А.С. Кейс-стади как метод исследования процесса разделения знаний в организациях
Кириллова А.А. Контент-анализ определений понятия «профессиональное здоровье»
Ковалева О.А. Способы совладающего поведения руководителей высшего и среднего звена
Макеева Н.Ю. Критерии профессиональной ответственности специалистов Пенсионного фонда РФ
Миронова А.Н. Копинг-стратегии и профессиональная адаптация у медработников с разным стажем
Пантелеев А.И. Особенности профессионального сознания следователей полиции
Пестова С.В. Образ мира военнослужащего
Реутова Н.В. Психологическое сопровождение по оптимизации уровня мотивации судебных приставов
Сильнягина Г.С. Взаимосвязь выгорания и ориентации на клиента в профессиях врача и продавца
Старикова М.А. Биографические предикторы успешности в профессиональной деятельности
Стоюнина Д.В. Взаимосвязь мотивации спортсменов с успешностью их деятельности
Тихонов Р.В. Изучение мотивационной сферы волонтеров: пилотажное исследование Социальная и политическая психология
Алексеева П.А. Коллективная память как инструмент управления имиджем региона
Альперович В.Д. Структурно-содержательные трансформации представлений взрослых о Враге и Друге
Бакулева К.К. Взаимосвязь невербального поведения политических лидеров и предпочтений электората
Белов А.Б. Методологическая проблема плюрализма научных взглядов на деловое общение
Брель А.В. Гендер = пол? На примере конфликтов в романтических отношениях
Буравцова Н.В. Психологические особенности манипулятивной личности
Васильева Н.М. Социопсихологические детерминанты самосохранительного поведения медперсонала
Гашева К.М. Актуальная зона смешного в связи с особенностями социально-личностной сферы
Дробышевская Е.В. Взаимосвязь чувства гордости и групповой сплоченности в хоккейной команде
Зурилина А.С. Потребность контроля и дисгармония в межличностных отношениях
Иванова К.С. Ценностные и смысложизненные ориентации преступников различного типа
Ишанов С.А. Гендерные различия в представлениях о мужской роли в студенческом возрасте
Ковальчук Д.Н. Стратегии управления чувством вины и стыда в юношеском возрасте
Копылова П.В. Гендерные характеристики затрудненного общения
Король Н.В. Представления женщин о жизненных ценностях в период ранней взрослости
Котелевцев Н.А. Взаимодействие личности и коллектива в условиях естественного эксперимента
Кудряшов Т.А., Шклярук С.П., Купер Е.Р. Феномен стигматизации участников новых религиозных движений
Лю Ц.Ф. Толерантность в контексте межэтнических отношений у студентов
Магомедов Д.З., Омарова П.О. Театральные технологии в профилактике социальных отклонений в молодежной среде
Манафов М.Д. Политическая толерантность: терминология и диагностика
Маркова Е.С. Установочные модели отношений детей, оставшихся без попечения родителей
Недошивина М.А. Сравнительный анализ представлений о повседневном героизме и альтруизме
Новикова Е.В. Представления о родительстве в студенческом возрасте
Панга М.В. Политико-психологические факторы отношения к национальной валюте
Пашечко Е.В. Социально-психологические факторы индивидуальных предпочтений в живописи
Петрушенко С.В. Фотоисследование в социальной психологии
Погонцева Д.В. Роль оформления внешнего облика в создании аттрактивного образа
Позняк С.В. Профильные различия в предубеждениях студентов в отношении психически больных
Потыкан Д.А. К вопросу о молодежной гомосексуальности
Потявина В.В. Социально-психологические аспекты профессиональной карьеры
Репина Л.Н. Одиночество в семье и совладание с ним
Синельникова Е.С. Эмоциональные, когнитивные и поведенческие критерии понимания в семье
Сулицкий В.В. Технология психологического портретирования
Тупикин М.В. Интернет как научно- образовательная среда
Ураева Г.Е. Перспективы исследования опыта онлайн-виктимизации у молодых взрослых
Цимбал М.Ф. Отмена социальных запретов в терроросреде с помощью технологий манипулирования
Чумакова В.А., Смирнова Ю.С. Факторы аттракции в межличностной интернет- коммуникации: гендерные особенности
Шалаева Н.Ю. Социальное познание: анализ эффекта привлекательности
Швец Д.А. Современный менеджер: социально-психологический аспект
Шматко М.М. Представления о понятии доверия в научных исследованиях и общественном мнении
Юмкина Е.А. Социально-психологическое содержание понятия «уклад семьи»