67 страницСодержание рассмотренных в данном курсе лекций позволяет
студентам в достаточном объеме ознакомиться с проблемами развития
и
функционирования психики человека; с основными методами и приемами воспитания и обучения личности. Знание общих принципов дидактики и развития личности поможет студентам познать себя и
определиться в выборе специализации предлагаемой профессии и применять приобретенные знания на практике.
Содержание:
Введение
Организационно-методическая часть
Предмет, Задачи и методы исследования в
психологии
основные этапы развития психологии
концепции в психологической науке запада
роль отечественных ученых в становлении
психологической науки
Ощущения и восприятие
Внимание
Память как высшая психическая функция
Мышление и воображение
Речь и общение
деятельность и структур
Эмоции, Чувства и воля
Личность, Теории личности и ее структура
Предмет и задачи педагогики
Воспитание как целенаправленный процесс
Формирования личности
Обзор идей развития педагогики
в Европе
Развитие педагогики в России
список литературы
заключение
функционирования психики человека; с основными методами и приемами воспитания и обучения личности. Знание общих принципов дидактики и развития личности поможет студентам познать себя и
определиться в выборе специализации предлагаемой профессии и применять приобретенные знания на практике.
Содержание:
Введение
Организационно-методическая часть
Предмет, Задачи и методы исследования в
психологии
основные этапы развития психологии
концепции в психологической науке запада
роль отечественных ученых в становлении
психологической науки
Ощущения и восприятие
Внимание
Память как высшая психическая функция
Мышление и воображение
Речь и общение
деятельность и структур
Эмоции, Чувства и воля
Личность, Теории личности и ее структура
Предмет и задачи педагогики
Воспитание как целенаправленный процесс
Формирования личности
Обзор идей развития педагогики
в Европе
Развитие педагогики в России
список литературы
заключение