Лисина А.О, СФ ПГУ им. М.В. Ломоносова, Россия, 2010 г., 2
страницы.
Шпаргалка - Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения.
Вопросы и ответы для подготовки к экзамену. Психология детей с расстройствами ЭВС и поведения как раздел специальной психологии: предмет, задачи, связь с другими науками. Проблема классификации нарушений ЭВС и поведения. Характеристика искаженного развития (модель РДА). Этиология и патогенез РДА. Виды РДА (сравнительная характеристика синдромов Каннера и Аспергера). Особенности психического развития при РДА (характеристика познавательной сферы, игровой деятельности, личности, поведения). Характеристика уровней эмоциональной регуляции в детском возрасте. Нарушения уровней эмоциональной регуляции при РДА. Характеристика групп РДА по классификации К.С. Лебединской. Проблема дифференциальной диагностики РДА.
Диагностика РДА: направления, методы и методики. Коррекция РДА: основные направления, принципы организации коррекционной работы, методы психологической коррекции. Нарушения поведения в детском возрасте как психолого-педагогическая и социальная проблема. Специфические особенности отклоняющегося поведения.Детерминация отклоняющегося поведения: социальные, биологические, психологические факторы. Посттравматическое стрессовое расстройство как одно из нарушений ЭВС и поведения: определение, симптоматика, причины возникновения, типология. Характеристика этапов реакции на травму. Возрастные особенности ПТСР у детей. Характеристика дисгармонического развития (модели: акцентуации, психопатии, патологическое формирование личности, невропатии). Этиология дисгармонического развития. Психопатии и акцентуации характера: сравнительная характеристика, критерии диагностики и дифференциации. Классификации акцентуаций характера: сравнительная характеристика классификаций К. Леонгарда, А.Е. Личко. Классификации психопатий: сравнительная характеристика классификаций П.Б. Ганнушкина, О.В. Кербикова, Г.Е. Сухаревой. Особенности проявления психопатий в детском возрасте. Характеристика невротических проявлений в детском возрасте: симптомы, причины, виды невротических проявлений. Регрессия в развитии у детей: симптоматика, причины возникновения, виды регрессии.
Шпаргалка - Психология детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения.
Вопросы и ответы для подготовки к экзамену. Психология детей с расстройствами ЭВС и поведения как раздел специальной психологии: предмет, задачи, связь с другими науками. Проблема классификации нарушений ЭВС и поведения. Характеристика искаженного развития (модель РДА). Этиология и патогенез РДА. Виды РДА (сравнительная характеристика синдромов Каннера и Аспергера). Особенности психического развития при РДА (характеристика познавательной сферы, игровой деятельности, личности, поведения). Характеристика уровней эмоциональной регуляции в детском возрасте. Нарушения уровней эмоциональной регуляции при РДА. Характеристика групп РДА по классификации К.С. Лебединской. Проблема дифференциальной диагностики РДА.
Диагностика РДА: направления, методы и методики. Коррекция РДА: основные направления, принципы организации коррекционной работы, методы психологической коррекции. Нарушения поведения в детском возрасте как психолого-педагогическая и социальная проблема. Специфические особенности отклоняющегося поведения.Детерминация отклоняющегося поведения: социальные, биологические, психологические факторы. Посттравматическое стрессовое расстройство как одно из нарушений ЭВС и поведения: определение, симптоматика, причины возникновения, типология. Характеристика этапов реакции на травму. Возрастные особенности ПТСР у детей. Характеристика дисгармонического развития (модели: акцентуации, психопатии, патологическое формирование личности, невропатии). Этиология дисгармонического развития. Психопатии и акцентуации характера: сравнительная характеристика, критерии диагностики и дифференциации. Классификации акцентуаций характера: сравнительная характеристика классификаций К. Леонгарда, А.Е. Личко. Классификации психопатий: сравнительная характеристика классификаций П.Б. Ганнушкина, О.В. Кербикова, Г.Е. Сухаревой. Особенности проявления психопатий в детском возрасте. Характеристика невротических проявлений в детском возрасте: симптомы, причины, виды невротических проявлений. Регрессия в развитии у детей: симптоматика, причины возникновения, виды регрессии.