Межвузовский сборник / Под ред. Г. С. Шляхтина; Горьк. гос. ун-т.
Горький, 1987.-— 84 с.
В сборнике представлены результаты теоретических и
экспериментальных исследований по проблемам психологических
механизмов организации деятельности человека во времени, восприятия
пространства, особенностей деятельности человека в экстремальных
условиях.
Значительное внимание уделяется психологическим аспектам подготовки кадров. Шляхтин Г. С. Системная организация процессов регуляции поведения во времени.
Соколов И. М. Современное состояние гипотезы инвариантности размер—расстояние.
За х а р ов а Л. Н. Психическая напряженность и прогнозирование профессиональной успешности в экстремальных условиях деятельности.
Коноплев А. А., Кузнецова Т. А., Степанов П. Д., Шляхтин Г. С. Методика предъявления дозированной информационной нагрузки для оценки эффективности распределения внимания оператора.
По ну калин А. А. Некоторые проблемы развития системы подготовки кадров.
Иванова Т. А., Л е в и н А. Я. Мотивация учебной деятельности студентов.
Значительное внимание уделяется психологическим аспектам подготовки кадров. Шляхтин Г. С. Системная организация процессов регуляции поведения во времени.
Соколов И. М. Современное состояние гипотезы инвариантности размер—расстояние.
За х а р ов а Л. Н. Психическая напряженность и прогнозирование профессиональной успешности в экстремальных условиях деятельности.
Коноплев А. А., Кузнецова Т. А., Степанов П. Д., Шляхтин Г. С. Методика предъявления дозированной информационной нагрузки для оценки эффективности распределения внимания оператора.
По ну калин А. А. Некоторые проблемы развития системы подготовки кадров.
Иванова Т. А., Л е в и н А. Я. Мотивация учебной деятельности студентов.