Бгпу имени М.Танка , Минск-2014 год. — 44 стр.
Теоретические и методические особенности
коррекционно-психологической работы с детьми с особенностями
психофизического развития.
Общее понятие о помощи детям с особенностями психофизического развития.
Особенности психологической помощи детям с Опфр в зависимости от характера нарушений и диагноза.
Выводы по главе.
Возможности разных направлений психотерапевтической и психокоррекционной помощи детям с особенностями психофизического развития.
Организация и методы исследования.
Особенности развития эмоционально-волевой сферы детей с умственной отсталостью.
Исследование направлений коррекционной работы с детьми с особенностями психофизического развития.
Рекомендации по результатам исследования.
Выводы по главе.
Заключение.
Библиографический список.
Приложения.
Общее понятие о помощи детям с особенностями психофизического развития.
Особенности психологической помощи детям с Опфр в зависимости от характера нарушений и диагноза.
Выводы по главе.
Возможности разных направлений психотерапевтической и психокоррекционной помощи детям с особенностями психофизического развития.
Организация и методы исследования.
Особенности развития эмоционально-волевой сферы детей с умственной отсталостью.
Исследование направлений коррекционной работы с детьми с особенностями психофизического развития.
Рекомендации по результатам исследования.
Выводы по главе.
Заключение.
Библиографический список.
Приложения.