- Херсон., - Херсонская общеобразовательная школа 1-111 ступеней
№
32. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор – Демченко О. В. - 2002. – 26 стр.
Содержание (7 занятий):
Определение самооценки ученика, выявление оценивания учеников одноклассниками (методика на определение самооценки, упражнение «горячий стул»).
Коррекция эмоционально - волевой сферы с помощью игровых упражнений формирование правил поведения, позволяющих добиться успеха в общении с людьми (игра «выйди из крута», правила Д. Карнеги. работа в группах).
Осознание себя, определение своего типа с помощью психогеометрического теста (психогеометрический тест, упражнение «Угадай, чья это карточка»).
Осознание важности восприятия своего «Я» со всеми преимуществами и недостатками (мини-лекция, упражнение «Изменение отрицательных мыслей на положительные», упражнение «положительный опыт»).
Определение способа реагирования на конфликтную ситуацию, выявление тенденции взаимоотношений в трудных ситуациях (тест оценки способов реагирования в конфликте, выполнение заданий в группах).
Приобретение психологических навыков, которые способствуют взаимопониманию (тест на определение коммуникативных способностей, упражнение «В большом кругу», упражнение «Сумей продать ненужную вещь»).
Продемонстрировать значение чувств в нашей жизни, необходимость их проявления для формирования дружеских взаимоотношений (упражнение «игра в карты», упражнение «воспроизведи интонацию», упражнение «куртка для Вани»).
Стоимость данного файла составляет 5 баллов
32. Городской центр практической психологии и социальной работы., автор – Демченко О. В. - 2002. – 26 стр.
Содержание (7 занятий):
Определение самооценки ученика, выявление оценивания учеников одноклассниками (методика на определение самооценки, упражнение «горячий стул»).
Коррекция эмоционально - волевой сферы с помощью игровых упражнений формирование правил поведения, позволяющих добиться успеха в общении с людьми (игра «выйди из крута», правила Д. Карнеги. работа в группах).
Осознание себя, определение своего типа с помощью психогеометрического теста (психогеометрический тест, упражнение «Угадай, чья это карточка»).
Осознание важности восприятия своего «Я» со всеми преимуществами и недостатками (мини-лекция, упражнение «Изменение отрицательных мыслей на положительные», упражнение «положительный опыт»).
Определение способа реагирования на конфликтную ситуацию, выявление тенденции взаимоотношений в трудных ситуациях (тест оценки способов реагирования в конфликте, выполнение заданий в группах).
Приобретение психологических навыков, которые способствуют взаимопониманию (тест на определение коммуникативных способностей, упражнение «В большом кругу», упражнение «Сумей продать ненужную вещь»).
Продемонстрировать значение чувств в нашей жизни, необходимость их проявления для формирования дружеских взаимоотношений (упражнение «игра в карты», упражнение «воспроизведи интонацию», упражнение «куртка для Вани»).
Стоимость данного файла составляет 5 баллов