Специальная (коррекционная) педагогика / дефектология
Педагогика
Практикум
  • формат pdf
  • размер 1,66 МБ
  • добавлен 10 июня 2014 г.
Панасенкова М.М. Организация работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения инклюзивного обучения
Методические материалы. — Ставрополь: ГБОУ ДПО СКИРО ПК и ПРО, 2012. — 152 с.
Методические материалы по организации инклюзивного обучения детей с ОВЗ (под редакцией Н.А. Палиевой, доктора педагогических наук, директор педагогического института СКФУ). В методическом сборнике рассмотрены вопросы организации коррекционно- развивающей работы в условиях внедрения инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены практические рекомендации по проведению уроков в инклюзивном классе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, по организации работы с педагогическими работниками общеобразовательных учреждений.
Сборник адресован психологам, а также руководителям и педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, методистам и специалистам органов управления образованием.