Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К.Д.
Ушинського одесса, Украина. Назарова Н.В. 2012 г., 51 стр.
Вікова психологія Вступ.
Теоретичні основи вивчення особливостей розвитку уваги у молодшому шкільному віці.
Сучасні підходи до визначення поняття «увага» в психології.
Особливості розвитку уваги в молодшому шкільному віці.
Порушення уваги у молодшому шкільному віці.
Місце уваги в навчально – пізнавальній діяльності молодших школярів.
Висновки до першого розділу.
Іі. Емпіричне дослідження уваги молодшого школяра.
Етапи та методи дослідження.
Результати дослідження.
Висновки до другого розділу.
Висновки.
Список використаної літератури.
Вікова психологія Вступ.
Теоретичні основи вивчення особливостей розвитку уваги у молодшому шкільному віці.
Сучасні підходи до визначення поняття «увага» в психології.
Особливості розвитку уваги в молодшому шкільному віці.
Порушення уваги у молодшому шкільному віці.
Місце уваги в навчально – пізнавальній діяльності молодших школярів.
Висновки до першого розділу.
Іі. Емпіричне дослідження уваги молодшого школяра.
Етапи та методи дослідження.
Результати дослідження.
Висновки до другого розділу.
Висновки.
Список використаної літератури.