Санкт-Петербург: КАРО, 2011.- 328 с.
ISBN: 978-5-9925-0674-7
«Нестандартный ребенок», «плохой хороший ребенок», «сорвиголова», «шалун», «фейерверк» – это все о них, о детях с гиперактивностью. И это о них: «в полуха слушает, но все запоминает», «на лету схватывает», «сверхспособный, но…», «талантливый». Так что же это за дети?
Книга посвящена очень сложным вопросам здоровья (в основном психического) детей и их родителей, в ней авторы говорят о способах сохранения или укрепления здоровья и о психологических проблемах в отношениях между хорошими-плохими детьми, их хорошими-плохими родителями и педагогами.
ISBN: 978-5-9925-0674-7
«Нестандартный ребенок», «плохой хороший ребенок», «сорвиголова», «шалун», «фейерверк» – это все о них, о детях с гиперактивностью. И это о них: «в полуха слушает, но все запоминает», «на лету схватывает», «сверхспособный, но…», «талантливый». Так что же это за дети?
Книга посвящена очень сложным вопросам здоровья (в основном психического) детей и их родителей, в ней авторы говорят о способах сохранения или укрепления здоровья и о психологических проблемах в отношениях между хорошими-плохими детьми, их хорошими-плохими родителями и педагогами.