Коргун Л.М. Основи корекційної педагогіки

Навчальний посібник для студентів загально педагогічного профілю, - Одеса, Пнпу, 2012 р. - 113 с.
Зміст
вступ
Навчальна програма з дисципліни «Основи корекційної педагогіки»
Модуль
1. Порушення розвитку, їхні види, причини. Загальні
закономірності відхиленого розвитку
Педагогічна типологія відхиленого розвитку. Закономірності психічного розвитку дітей в умовах дизонтогеній
Причини психофізичних дефектів у дітей
Історія відношення суспільства й держави до осіб з вадами розвитку та сучасний стан корекційної освіти в Україні
Модуль
2. Психічний розвиток дітей в умовах дизонтогеній
Психічний розвиток дітей при дизонтогеніях
за типом дефіцитарності
Особливості психічного розвитку дітей з порушеннями зору
Особливості психічного розвитку дітей з порушеннями слуху
Мовленнєві порушення, особливості психічного розвитку
дітей з важкими порушеннями мовлення
Порушення функцій опорно-рухового апарату і їхній вплив
на психічний розвиток дитини
Психічний розвиток дітей при дизонтогеніях за типом ретардації
Особливості психічного розвитку розумово відсталих дітей
Психологічні особливості дітей із затримкою психічного розвитку
Складні порушення розвитку. Особливості вивчення, навчання й виховання дітей, що сполучають декілька психофізичних вад
Психічний розвиток при асинхроніях
Спотворений психічний розвиток, психологічні особливості дитини з розладами спектру аутизму
Діти з дисгармонічним складом особистості, особливості поведінки
Теми та зміст семінарсько-практичних занять
тика рефератів
Питання до підсумкового контролю
Словник
Література
Додатки