Задания к контрольной работе и методические указания к её
выполнению. — Екатеринбург: РГППУ, 2002.
Цель выполнения контрольной работы состоит в освоении способов
получения достоверного психологического знания об особенностях
личности учащихся, необходимых для успешной реализации
образовательного процесса. Настоящая контрольная работа направлена
на формирование у студентов заочной формы обучения базовых
представлений об операциональной специфике процедуры и методов
диагностики.
Задачи :
организация поиска, изучения, анализа и обобщения теоретической информации;
формирование установки на использование только надежных, валидных и адаптированных методик диагностики;
развитие навыков организации и проведения процедуры диагностического обследования;
формирование культуры представления результатов психолого-педагогической диагностики, предусматривающей адекватную интерпретацию полученных данных, компетентное составление психолого-педагогического диагноза, а также этичное использование результатов в педагогической практике и сообщение их обследуемым в доступной форме.
Задачи :
организация поиска, изучения, анализа и обобщения теоретической информации;
формирование установки на использование только надежных, валидных и адаптированных методик диагностики;
развитие навыков организации и проведения процедуры диагностического обследования;
формирование культуры представления результатов психолого-педагогической диагностики, предусматривающей адекватную интерпретацию полученных данных, компетентное составление психолого-педагогического диагноза, а также этичное использование результатов в педагогической практике и сообщение их обследуемым в доступной форме.