Учеб. пособие. – Минск: Изд-во Гревцова, 2009. – 280 с.
Раскрываются основные положения дефектологии: структура
дефектологического знания, психологические основы, общая
психолого-педагогическая характеристика различных категорий детей с
особенностями психофизического развития и др. В книге даются
краткая информация об основных персоналиях дефектологической науки,
а также глоссарий основных дефектологических терминов.