Методология и методы психологического исследования
Психологические дисциплины
  • формат pdf
  • размер 1016.54 КБ
  • добавлен 03 мая 2011 г.
Федотова Г.А. Методология и методика психолого-педагогических исследований
Учебное пособие для студентов психолого-педагогических факультетов высших учебных заведений. - Великий Новгород: НовГУ, 2010. - 114 с.
В учебном пособии рассматриваются в единстве уровни философской методологии, общенаучных диалектических принципов, частно-научных методов, конкретных методик и процедур психолого-педагогических исследований. Детально описана методика исследования: от постановки научной проблемы до статистической и качественной обработки материалов и оформления полученных результатов исследования. Пособие предназначено студентам, выполняющим научную работу по психолого-педагогической проблеме исследования.
Читать онлайн
Похожие разделы
Смотрите также

Валеев Г.Х. Методология и методы психолого-педагогических исследований

  • формат docx
  • размер 331.85 КБ
  • добавлен 27 июля 2010 г.
Учебное пособие для студентов 3–5-х курсов педагогических вузов по специальности «031000 – Педагогика и психология». – Стерлитамак: Стерлитамак. гос. пед. ин-т, 2002. – 134 с. В учебном пособии, рекомендованном Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по педагогическим специальностям, поэтапно раскрывается методика и методология научной работы в сфере образования. Рассмотрены такие методы, как беседа, интервью, анкетирование,...

Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования

  • формат doc
  • размер 3.89 МБ
  • добавлен 04 января 2011 г.
Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений, - 2-е изд. – М.: Издательский центр «Академия», - 2005. – 208 стр. Аннотация: В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы опытно-поисковой и экспериментальной работы в школе и других образовательных учреждениях, начиная от определения проблематики, выбора темы, уточнения исходных фактов и теоретических положений до апробации и литературного оформления работы. В пособ...

Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого-педагогического исследования

  • формат djvu, chm
  • размер 1.77 МБ
  • добавлен 16 января 2011 г.
2-е издание. М.: Академия, 2005. - 208 стр. ISBN: 5-7695-2146-5. В учебном пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы опытно-поисковой и экспериментальной работы в школе и других образовательных учреждениях, начиная от определения проблематики, выбора темы, уточнения исходных фактов и теоретических положений до апробации и литературного оформления работы. В пособии охарактеризованы приемы выдвижения гипотезы, процесс возникнове...

Крысанова О.А. Методология психолого-педагогических исследований

  • формат pdf
  • размер 428.19 КБ
  • добавлен 25 апреля 2011 г.
Учеб. пособие – Самара: Изд-во «Самарский университет», 2006. – 40 с. Предлагаемое пособие поможет студентам, изучающим основы психолого-педагогических знаний, а также педагогам, стремящимся к творческому поиску, руководителям образования овладеть методами организации и проведения опытно-поисковой экспериментальной работы. Содержание. Введение. Общая характеристика психолого-педагогического исследования. Понятие о психолого-педагогическом и пед...

Лекции - курс: Методология и методы научного исследования, Методика психологического исследования. Часть 1

Статья
  • формат doc
  • размер 2.21 МБ
  • добавлен 03 сентября 2010 г.
- Херсон., ОМУРЧ «Украина» ХФ, - 2010., - 213 стр. Преподаватели: Голев С. В., Голева О. С. Материалы 11–ти лекций для самостоятельного изучения студентам. Методология и методика научного исследования (Учебные вопросы: Наука как система знаний. Методология научного поиска. Методы научного исследования. Методология научного поиска. Методы научного исследования. Теоретические методы научного исследования. Эмпирические исследовательские приемы. Ка...

Метод, методика, методология: соотношение этих понятий

Реферат
  • формат doc
  • размер 62 КБ
  • добавлен 28 апреля 2011 г.
КИУЭС, 030300 62, 1курс. Реферат, 16стр. Понятия «методология», «метод», «методика» соотносятся как целое и части. Понятие метода, методики, методологии. Методы исследований, взаимосвязь методологии, метода и методики.

Образцов П.И. Методология и методы психолого-педагогического исследования Курс лекций

  • формат doc
  • размер 360.13 КБ
  • добавлен 12 мая 2009 г.
Рассматриваются теоретические и практические вопросы проведения психолого-педагогических исследований в школе, раскрываются методология, современные методы и методика их проведения, обосновываются пути внедрения результатов исследования в педагогическую практику, раскрыты вопросы психолого-педагогической культуры и мастерства исследователя, его научной добросовестности и этики.

Образцов П.И. Методы и методология психолого-педагогического исследования

  • формат doc
  • размер 1.9 МБ
  • добавлен 11 августа 2010 г.
Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2004. — 268 с: — (Серия «Краткий курс»). Рассматриваются теоретические и практические вопросы проведения психолого-педагогического исследования в школе, вузе и других образовательных учреждениях. Раскрываются методология, современные методы и методика проведения исследования, даются методические рекомендации по обработке и интерпретации полученных результатов Краткое содержание: Методологические основы психолого...

Презентация - Характеристика общенаучного уровня методологии. Организация и проведение психолого - педагогического эксперимента

Презентация
  • формат ppt
  • размер 51.42 КБ
  • добавлен 26 января 2011 г.
Общенаучная методология – представляет собой теоретические концепции, применяемые ко всем или к большинству научных дисциплин. На этом уровне определяются также типы научно-педагогических и психологических исследований, их этапы и элементы (объект, предмет, проблема, тема и др. ). Психолого-педагогический эксперимент — комплексный метод исследования, который обеспечивает научно-объективную и доказательную проверку правильности обоснованной в нач...

Схема к экзамену - Методология психолого-педагогического исследования

Реферат
  • формат docx
  • размер 34.06 КБ
  • добавлен 19 апреля 2011 г.
В данной схеме рассмотрены такие ключевые понятия и взаимосвязи между ними, как: научное познание, методы научного познания. научное исследование, методы научного исследования, психолого-педагогический эксперимент, этапы эксперимента, методология, функции и уровни методологии, методология в педагогике, методологические принципы педагогического исследования, методологические основы психолого-педагогического исследования, логика исследования, этапы...