Материалы XIII международной научно-практической конференции, г.
Москва, 30 июня 2014 г. / Науч.- инф. издат. центр «Институт
стратегических исследований». – Москва: Изд-во «Спецкнига», 2014. -
152 с.
Аннотация
Сборник докладов тринадцатой международной научно- практической конференции «Современная психология: теория и практика» содержит научные статьи студентов, аспирантов, соискателей, докторантов, научных сотрудников российских вузов, стран ближнего и дальнего зарубежья, отражающие изменения, происходящие в структуре психологического знания, которое в современных условиях претерпевает существенную трансформацию
В статьях, представленных в настоящем сборнике,
выделяются такие области изучения, которые не только дополняют существующие теории (социальных институтов, организаций, групповой динамики, когнитивистского подхода, бихевиоризма, интеракционизма и др.), но и могут претендовать на интеграцию наработанных в рамках отдельных научных школ и направлений взглядов. Материалы представлены учеными российских вузов, исследователями из стран ближнего и дальнего зарубежья Содержание
Аблиева Ю.А. Характеристики тревоги и депрессии у больных алкоголизмом в условиях наркологического стационара
Асаева А.З., Валитова А.И. Эмоциональное выгорание у муниципальных служащих
Бахадова Е.В. Самосознание детей и подростков группы риска
Бобкова Т.С. Волонтерство в аспекте полового воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
Волегжанина И.С., Чусовлянова С.В. Мотивы участия студентов в научно- исследовательской деятельности
Волкова Е.Н., Гришина А.В. Междисциплинарный подход специалистов по оказанию помощи детям, пострадавшим от насилия
Гребе М.И. Проблема самоубийства
Гураль Е.В. Где искать истоки детской агрессивности?
Гуриева С.Д., Шматко М.М. Экономическая модель доверительных взаимоотношений
Еремеева И.Ю. Особенности ценностно-смысловой сферы обучающихся суворовского военного училища
Жупиева Е.И. К вопросу эмоциональных отношений матери с ребенком в период новорожденности
Заиграева М.А. Исследование уровня креативности работников творческих профессий с целью увеличения инновационного потенциала хозяйствующих субъектов
Иванова Н.Ю. Индивидуально-психологические особенности женщин, перенесших мастэктомию по поводу рака молочной железы
Капиренкова О.Н. Особенности восприятия картин в зависимости от профессиональной направленности и психологических особенностей личности
Корнеенков С.С. Интегральная психотерапия личностных расстройств и универсальное сознание
Корнеенков С.С. Проявление качеств личности в бодрствующем и измененном состояниях сознания (психологический практикум)
Кружалова Л.В. Педология как интегративная наука познания ребёнка
Кузнецов А.А., Кузнецова Л.Б. Взаимосвязь между социометрическим статусом и социальной активностью в служебной деятельности курсантов правоохранительного вуза
Кузьмина А.А. Влияние типа привязанности родителя на формирование родительской роли
Кушнаренко О.Н. Принципы коррекционно-развивающего обучения детей с задержкой психического развития
Лохвицкая А.А. Коммуникативная компетентность операторов call-центра как условие профессиональной эффективности их деятельности
Майборода Т.А. Структура профессионализма инженеров-новаторов
Музыченко Л.С. Виктимное поведение как проявление нарушения психологической безопасности личности
Найденко М.К. От учения йога рамачараки – к теории и. п. павлова. психологические поиски к. с. станиславского
Переверзина О.Ю. Деструкторы формирования индивидуальной жизненной стратегии личности
Пульман М.Ю. Взаимосвязь социально-психологического климата в коллективе и коммуникативной комптентности руководителя
Саввина Е.В. Исследование факторов социализации у подростков с аддиктивным поведением
Яценко Д.А. Принципы методологического анализа психологических теорий личности
Сборник докладов тринадцатой международной научно- практической конференции «Современная психология: теория и практика» содержит научные статьи студентов, аспирантов, соискателей, докторантов, научных сотрудников российских вузов, стран ближнего и дальнего зарубежья, отражающие изменения, происходящие в структуре психологического знания, которое в современных условиях претерпевает существенную трансформацию
В статьях, представленных в настоящем сборнике,
выделяются такие области изучения, которые не только дополняют существующие теории (социальных институтов, организаций, групповой динамики, когнитивистского подхода, бихевиоризма, интеракционизма и др.), но и могут претендовать на интеграцию наработанных в рамках отдельных научных школ и направлений взглядов. Материалы представлены учеными российских вузов, исследователями из стран ближнего и дальнего зарубежья Содержание
Аблиева Ю.А. Характеристики тревоги и депрессии у больных алкоголизмом в условиях наркологического стационара
Асаева А.З., Валитова А.И. Эмоциональное выгорание у муниципальных служащих
Бахадова Е.В. Самосознание детей и подростков группы риска
Бобкова Т.С. Волонтерство в аспекте полового воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
Волегжанина И.С., Чусовлянова С.В. Мотивы участия студентов в научно- исследовательской деятельности
Волкова Е.Н., Гришина А.В. Междисциплинарный подход специалистов по оказанию помощи детям, пострадавшим от насилия
Гребе М.И. Проблема самоубийства
Гураль Е.В. Где искать истоки детской агрессивности?
Гуриева С.Д., Шматко М.М. Экономическая модель доверительных взаимоотношений
Еремеева И.Ю. Особенности ценностно-смысловой сферы обучающихся суворовского военного училища
Жупиева Е.И. К вопросу эмоциональных отношений матери с ребенком в период новорожденности
Заиграева М.А. Исследование уровня креативности работников творческих профессий с целью увеличения инновационного потенциала хозяйствующих субъектов
Иванова Н.Ю. Индивидуально-психологические особенности женщин, перенесших мастэктомию по поводу рака молочной железы
Капиренкова О.Н. Особенности восприятия картин в зависимости от профессиональной направленности и психологических особенностей личности
Корнеенков С.С. Интегральная психотерапия личностных расстройств и универсальное сознание
Корнеенков С.С. Проявление качеств личности в бодрствующем и измененном состояниях сознания (психологический практикум)
Кружалова Л.В. Педология как интегративная наука познания ребёнка
Кузнецов А.А., Кузнецова Л.Б. Взаимосвязь между социометрическим статусом и социальной активностью в служебной деятельности курсантов правоохранительного вуза
Кузьмина А.А. Влияние типа привязанности родителя на формирование родительской роли
Кушнаренко О.Н. Принципы коррекционно-развивающего обучения детей с задержкой психического развития
Лохвицкая А.А. Коммуникативная компетентность операторов call-центра как условие профессиональной эффективности их деятельности
Майборода Т.А. Структура профессионализма инженеров-новаторов
Музыченко Л.С. Виктимное поведение как проявление нарушения психологической безопасности личности
Найденко М.К. От учения йога рамачараки – к теории и. п. павлова. психологические поиски к. с. станиславского
Переверзина О.Ю. Деструкторы формирования индивидуальной жизненной стратегии личности
Пульман М.Ю. Взаимосвязь социально-психологического климата в коллективе и коммуникативной комптентности руководителя
Саввина Е.В. Исследование факторов социализации у подростков с аддиктивным поведением
Яценко Д.А. Принципы методологического анализа психологических теорий личности