(укр. яз.) Магістерська робота. – ЧДПУ. - Чернігів. – 2001. - 111
с. Автор - студентки магістратури спеціальність Психологія
Дерев’янко Світлани Петрівн. Науковий керівник: кандидат
психологічних наук, доцент Скок Микола Андрійович.
Спеціальність - Психологія.
Анотація.
Об‘єкт дослідження: молодь міста Чернігова від 15 до 25 років (90 осіб).
Предмет дослідження: особистісні властивості, які опосередковують процеси самоактуалізації та обумовлюють рівень прояву творчих здібностей.
Мета роботи: емпіричне дослідження та виявлення особистісних властивостей, які сприяють процесу самоактуалізації, визначення місця творчості в цьому процесі та характеристика імовірних стилів самоактуалізації як індивідуально-особистісної творчості людини.
Гіпотеза: творчість є суттєвою, але не визначальною характеристикою процесу самоактуалізації особистості.
Зміст.
Теоретична частина.
Аналіз стану вивчення проблеми творчості.
Основні підходи до феномену творчості в сучасних вітчизняних та західно-европейських психологічних дослідженнях.
Інтелектуально-процесуальний підхід (інтелектуалізація поняття творчості).
Мотиваційно-особистісний підхід.
Системний підхід.
Психологічні характеристики самоактуалізованної особистості.
Творчість як показник самоактуалізації.
Емпірична частина.
Характеристика вибірки піддослідних та стратегія формування дослідних групп.
Характеристика психодіагностичного інструментарію та процедура проведення емпіричного дослідження.
Опис результатів дослідження, їх аналіз та інтерпретація.
Узагальнення результатів дослідження та табличне представлення емпіричних даних.
Спеціальність - Психологія.
Анотація.
Об‘єкт дослідження: молодь міста Чернігова від 15 до 25 років (90 осіб).
Предмет дослідження: особистісні властивості, які опосередковують процеси самоактуалізації та обумовлюють рівень прояву творчих здібностей.
Мета роботи: емпіричне дослідження та виявлення особистісних властивостей, які сприяють процесу самоактуалізації, визначення місця творчості в цьому процесі та характеристика імовірних стилів самоактуалізації як індивідуально-особистісної творчості людини.
Гіпотеза: творчість є суттєвою, але не визначальною характеристикою процесу самоактуалізації особистості.
Зміст.
Теоретична частина.
Аналіз стану вивчення проблеми творчості.
Основні підходи до феномену творчості в сучасних вітчизняних та західно-европейських психологічних дослідженнях.
Інтелектуально-процесуальний підхід (інтелектуалізація поняття творчості).
Мотиваційно-особистісний підхід.
Системний підхід.
Психологічні характеристики самоактуалізованної особистості.
Творчість як показник самоактуалізації.
Емпірична частина.
Характеристика вибірки піддослідних та стратегія формування дослідних групп.
Характеристика психодіагностичного інструментарію та процедура проведення емпіричного дослідження.
Опис результатів дослідження, їх аналіз та інтерпретація.
Узагальнення результатів дослідження та табличне представлення емпіричних даних.