Дипломная работа. – ТГПУ. – Тула. – 2003. – 81 с. Автор -
студенткой факультета психологии Бархатовой Е.В. Научный
руководитель-доцент кафедры психологии образования Н.Ф.
Проскурин.
Аннотация.
Объект исследования: агрессивное поведение подростков.
Предмет исследования: психологические особенности личности агрессивных подростков.
Цель исследования: выявить основные особенности личности у агрессивных подростков; разработать программу коррекции личностных особенностей агрессивных подростков.
Гипотезы исследования: агрессивное поведение подростков обусловлено определенным набором психологических особенностей личности и уровнем их проявления у конкретного человека.
Содержание.
Теоретический анализ психологический особенностей личности агрессивных подростков
Агрессия. Основные подходы к исследованию агрессии в зарубежной и отечественной психологии.
Агрессия как инстинктивное поведение: психоаналитический подход.
Этологический подход.
Подход к агрессии Э. Фромма.
Взгляды К. Юнга на агрессию.
Понимание агрессии К. Хорни.
Фрустрационная теория: агрессия и Фрустрация.
Теория социального научения: бихевиоральная модель.
Гуманистическое направление по изучению агрессии.
Взгляды отечественных психологов на агрессию.
Проявление особенностей агрессивного поведения подростков.
Условия возникновения агрессивного поведения у подростков.
Личность. Психологические особенности личности агрессивных подростков. Психодинамические теории личности.
Модификация ортодоксального психоанализа в теории личности.
Поведенческие теории личности.
Гуманистические теории личности.
Диспозиционные теории личности.
Когнитивные теории личности.
Подходы отечественных психологов к изучению личности.
Диагностика и коррекция психологических особенностей личности агрессивных подростков.
Объект и этапы экспериментального исследования.
Диагностика исходного уровня и анализ психологических особенностей агрессивных подростков.
Общая характеристика программы психологической коррекции особенностей личности агрессивных подростков.
Диагностика уровня сформированности психологических особенностей личности
агрессивных подростков.
Аннотация.
Объект исследования: агрессивное поведение подростков.
Предмет исследования: психологические особенности личности агрессивных подростков.
Цель исследования: выявить основные особенности личности у агрессивных подростков; разработать программу коррекции личностных особенностей агрессивных подростков.
Гипотезы исследования: агрессивное поведение подростков обусловлено определенным набором психологических особенностей личности и уровнем их проявления у конкретного человека.
Содержание.
Теоретический анализ психологический особенностей личности агрессивных подростков
Агрессия. Основные подходы к исследованию агрессии в зарубежной и отечественной психологии.
Агрессия как инстинктивное поведение: психоаналитический подход.
Этологический подход.
Подход к агрессии Э. Фромма.
Взгляды К. Юнга на агрессию.
Понимание агрессии К. Хорни.
Фрустрационная теория: агрессия и Фрустрация.
Теория социального научения: бихевиоральная модель.
Гуманистическое направление по изучению агрессии.
Взгляды отечественных психологов на агрессию.
Проявление особенностей агрессивного поведения подростков.
Условия возникновения агрессивного поведения у подростков.
Личность. Психологические особенности личности агрессивных подростков. Психодинамические теории личности.
Модификация ортодоксального психоанализа в теории личности.
Поведенческие теории личности.
Гуманистические теории личности.
Диспозиционные теории личности.
Когнитивные теории личности.
Подходы отечественных психологов к изучению личности.
Диагностика и коррекция психологических особенностей личности агрессивных подростков.
Объект и этапы экспериментального исследования.
Диагностика исходного уровня и анализ психологических особенностей агрессивных подростков.
Общая характеристика программы психологической коррекции особенностей личности агрессивных подростков.
Диагностика уровня сформированности психологических особенностей личности
агрессивных подростков.