Данная работа состоит из введения, 3-х глав, заключения, списка
использованной литературы, приложения.
Первая глава посвящена теоретическому аспекту данной работы. В ней дан анализ литературы, посвященной проблемам взаимоотношений детей и родителей в семье.
Вторая глава посвящена изучению основной характеристики внутри семейных отношений, перечислены основные стили семейных взаимоотношений, разобрано такое понятие как семейный авторитет. Также в этой главе даны основные характеристики смешанным, неполным семьям. В ней разобрана основная характеристика пубертатного периода.
Третья (практическая) глава посвящена конкретному психологическому исследованию, которое направленно на выявление отношений между родителями и детьми в семье.
Заключение содержит выводы, сделанные на основе имеющихся материалов, о влиянии родительского отношения на отношении подростка к родителю.
Первая глава посвящена теоретическому аспекту данной работы. В ней дан анализ литературы, посвященной проблемам взаимоотношений детей и родителей в семье.
Вторая глава посвящена изучению основной характеристики внутри семейных отношений, перечислены основные стили семейных взаимоотношений, разобрано такое понятие как семейный авторитет. Также в этой главе даны основные характеристики смешанным, неполным семьям. В ней разобрана основная характеристика пубертатного периода.
Третья (практическая) глава посвящена конкретному психологическому исследованию, которое направленно на выявление отношений между родителями и детьми в семье.
Заключение содержит выводы, сделанные на основе имеющихся материалов, о влиянии родительского отношения на отношении подростка к родителю.