Материалы международной научно-практической конференции. – Пенза –
Шадринск – Ереван: Научно-издательский центр «Социосфера», 2014. –
128 с.
Аннотация.
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей, освещающие ранние этапы жизни человека и роль семьи в формировании гармоничной личности в контексте социогуманитарных наук. Рассматриваются психологические, медицинские и социальные аспекты формирования подрастающих поколений и социализация подрастающих поколений в системе образования. Содержание.
Childhood and family: historical, cultural, medical aspects
Ковальчук О.В. Детство в культурно-историческом контексте
Соколовская Т.А. Перинатальные маркеры заболеваемости детей и их прогностическое значение (обзор литературы)
Иванисова О.Ю. Семья как фактор развития личности ребенка
Problems and achievements of contemporary preschool education
Галахова О.И., Завалищина Л.В., Валынкин П.В. Музыкальное воспитание в современном обществе
Буданцева М.В., Можейко А.В. Рекреационная деятельность как средство формирования социальных навыков у детей дошкольного возраста
Федяева А.А. «Особенности организации сюжетно-ролевой игры как фактора развития личности ребёнка»
Лебеденко О.А. Особенности развития коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста
Трушкова Н. Ю. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста через знакомство с произведениями пермских писателей-сказочников
Руденко Л.А. Формирование основ гражданственности у старших дошкольников через ознакомление с историей родного края
Зебзеева В.А. Механизмы экологического развития детей дошкольного возраста в субкультуре детства
Current issues of general and professional education
Кириллова Л. С. К вопросу о формировании познавательного интереса младших школьников в условиях современной школы
Сидоров С. В., Пылкова Л. С. Мультимедийная презентация как средство уплотнения учебного материала на уроке
Носкова Е.В., Русских А.В. Метод «погружения» в преподавании гуманитарных дисциплин
Габрусенок А.Г. Экологическое образование школьников на уроках английского языка
Фролова Г. Б., Ефанова Т. В., Валынкин П. В., Ворсунова Ю. А., Копёнкин Я. В. Формирование читательской самостоятельности в современной школе
Никулина Н.В., Щербакова М.А., Валынкин П.В. Исследовательская деятельность современных школьников
Пивоварова Е.В. Проблемы профессионального самоопределения современной молодежи
Щелокова Н.В., Правдина М.В. Оксфордский университет в XIV В.: учебный процесс и повседневная жизнь студентов.
Блясова И. Ю. Влияние добровольческой деятельности на формирование профессиональной компетентности будущих педагогов
The problems of socialization and self-realization of the younger generation
Курчатова Д.А., Королева Э.В. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, как социальная проблема
Петрова А. П. Теоретические предпосылки создания ювенальной юстиции
Крафт О. А. Коррекция и профилактика девиантного поведения подростков
Калуцкая Н.А. Оптимизация социальных ресурсов как форма профилактики и коррекции девиантного поведения старших школьников
Графов М. В. Типы и виды неформальных молодежных группировок неформальные объединения молодёжи как социальное явление
Сатарова А. Р., Сохарева Д. Е., Козырева О. А. Некоторые особенности социализации и самореализации спортсменов-горнолыжников
Нестерова С. Н. Субъектная позиция гражданина-патриота
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей, освещающие ранние этапы жизни человека и роль семьи в формировании гармоничной личности в контексте социогуманитарных наук. Рассматриваются психологические, медицинские и социальные аспекты формирования подрастающих поколений и социализация подрастающих поколений в системе образования. Содержание.
Childhood and family: historical, cultural, medical aspects
Ковальчук О.В. Детство в культурно-историческом контексте
Соколовская Т.А. Перинатальные маркеры заболеваемости детей и их прогностическое значение (обзор литературы)
Иванисова О.Ю. Семья как фактор развития личности ребенка
Problems and achievements of contemporary preschool education
Галахова О.И., Завалищина Л.В., Валынкин П.В. Музыкальное воспитание в современном обществе
Буданцева М.В., Можейко А.В. Рекреационная деятельность как средство формирования социальных навыков у детей дошкольного возраста
Федяева А.А. «Особенности организации сюжетно-ролевой игры как фактора развития личности ребёнка»
Лебеденко О.А. Особенности развития коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста
Трушкова Н. Ю. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста через знакомство с произведениями пермских писателей-сказочников
Руденко Л.А. Формирование основ гражданственности у старших дошкольников через ознакомление с историей родного края
Зебзеева В.А. Механизмы экологического развития детей дошкольного возраста в субкультуре детства
Current issues of general and professional education
Кириллова Л. С. К вопросу о формировании познавательного интереса младших школьников в условиях современной школы
Сидоров С. В., Пылкова Л. С. Мультимедийная презентация как средство уплотнения учебного материала на уроке
Носкова Е.В., Русских А.В. Метод «погружения» в преподавании гуманитарных дисциплин
Габрусенок А.Г. Экологическое образование школьников на уроках английского языка
Фролова Г. Б., Ефанова Т. В., Валынкин П. В., Ворсунова Ю. А., Копёнкин Я. В. Формирование читательской самостоятельности в современной школе
Никулина Н.В., Щербакова М.А., Валынкин П.В. Исследовательская деятельность современных школьников
Пивоварова Е.В. Проблемы профессионального самоопределения современной молодежи
Щелокова Н.В., Правдина М.В. Оксфордский университет в XIV В.: учебный процесс и повседневная жизнь студентов.
Блясова И. Ю. Влияние добровольческой деятельности на формирование профессиональной компетентности будущих педагогов
The problems of socialization and self-realization of the younger generation
Курчатова Д.А., Королева Э.В. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, как социальная проблема
Петрова А. П. Теоретические предпосылки создания ювенальной юстиции
Крафт О. А. Коррекция и профилактика девиантного поведения подростков
Калуцкая Н.А. Оптимизация социальных ресурсов как форма профилактики и коррекции девиантного поведения старших школьников
Графов М. В. Типы и виды неформальных молодежных группировок неформальные объединения молодёжи как социальное явление
Сатарова А. Р., Сохарева Д. Е., Козырева О. А. Некоторые особенности социализации и самореализации спортсменов-горнолыжников
Нестерова С. Н. Субъектная позиция гражданина-патриота