Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора
психологических наук. – Тамбов, - 2008. – стр. 54 Специальность:
19.00.13 – психология развития, акмеология (психологические науки).
Научный консультант – доктор психологических наук, профессор Нина
Александровна Коваль.
Аннотация.
Объект исследования: профессионализм педагога.
Предмет исследования: психолого-акмеологическая модель развития профессионализма педагога.
Цель исследования: разработать психолого-акмеологическую модель развития профессионализма педагога и апробировать ее в системе постдипломного профессионального образования.
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что профессионализм педагога представляет собой системное образование, отражающее уровень владения педагогом профессиональной деятельностью, проявляющийся в сформированности профессиональной компетентности и составляющих ее компетенций, субъектности, иерархии ценностных ориентаций, инновационности и самореализованности педагога.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов.
Аннотация.
Объект исследования: профессионализм педагога.
Предмет исследования: психолого-акмеологическая модель развития профессионализма педагога.
Цель исследования: разработать психолого-акмеологическую модель развития профессионализма педагога и апробировать ее в системе постдипломного профессионального образования.
Гипотеза исследования заключается в предположении о том, что профессионализм педагога представляет собой системное образование, отражающее уровень владения педагогом профессиональной деятельностью, проявляющийся в сформированности профессиональной компетентности и составляющих ее компетенций, субъектности, иерархии ценностных ориентаций, инновационности и самореализованности педагога.
Стоимость данного файла составляет 5 баллов.