Монография - Казань, 2006.
Тема книги очень актуальна, так как «производство» информации по количественным и качественным показателям в современном мире растет, и этот рост не соответствует потребностям и возможностям человека. Известную рекомендацию «Кто владеет информацией, тот владеет всем» трудно осуществить вследствие несогласованности процессов создания, доставки и усвоения информации. Возникли проблемы информационной безопасности и разработки рекомендаций по оптимизации передачи и усвоения информации. Авторы избрали самый перспективный и конструктивный подход для решения этой проблемы. В книге последовательно представлены сведения о росте объемов информации и средств ее сохранения и передачи, о принципах работы с информацией человеческого мозга – самого совершенного по структурно-функциональной организации «инструмента», известного человечеству. Книга очень востребована и полезна для всех интеллектуально и социально активных людей. Содержание и структура книги дают алгоритмы оптимизации интеллектуальной деятельности, в том числе обучения, коммуникации и творчества. Рекомендуется для широкого круга читателей.
Тема книги очень актуальна, так как «производство» информации по количественным и качественным показателям в современном мире растет, и этот рост не соответствует потребностям и возможностям человека. Известную рекомендацию «Кто владеет информацией, тот владеет всем» трудно осуществить вследствие несогласованности процессов создания, доставки и усвоения информации. Возникли проблемы информационной безопасности и разработки рекомендаций по оптимизации передачи и усвоения информации. Авторы избрали самый перспективный и конструктивный подход для решения этой проблемы. В книге последовательно представлены сведения о росте объемов информации и средств ее сохранения и передачи, о принципах работы с информацией человеческого мозга – самого совершенного по структурно-функциональной организации «инструмента», известного человечеству. Книга очень востребована и полезна для всех интеллектуально и социально активных людей. Содержание и структура книги дают алгоритмы оптимизации интеллектуальной деятельности, в том числе обучения, коммуникации и творчества. Рекомендуется для широкого круга читателей.