Автор — Барышнева С.В.
Санкт-Петербургский государственный университет (СПБГУ),
Санкт-Петербург, Научный руководитель: к.п.н., доцент Плешкова
Н.Л., 2016. 87 с. Диссертация на соискание степени магистра по
направлению 030300 – Психология основная образовательная программа
≪Психология здоровья≫
Цель исследования: Изучение взаимосвязи
представлений о детском опыте и партнерских отношений у молодых
взрослых
Объект исследования: представления о детском опыте
и характеристики партнерских отношений
Предмет исследования: характеристики партнерских
отношений у молодых взрослых
Гипотеза. Молодые взрослые, которые описывают свой детских опыт как негативных и травматичный, устанавливают непродолжительные партнёрские отношения, склонны вступать в случайные связи, характеризуются сложнорганизованными стратегиями привязанности Содержание
Введение
Обзор литературы
Романтические отношения у молодых взрослых
Влияние ранних отношений на последующие взаимоотношения человека
Теория привязанности и привязанность у взрослых Методы и дизайн исследования
Цели и задачи, гипотезы, предмет и объект исследования
Исследуемая группа
Методы исследования
Семантический дифференциал
Опросник на травматический опыт
Методика ≪Самооценка генерализованного типа привязанности≫ (≪RQ≫) К.Bartholomew и L.Horowitz (адаптация Т.В.Казанцевой).
Методика ≪Опыт близких отношений≫ К. Бреннан и Р.К. Фрейли (адаптация Т.В. Казанцевой).
Анкета об опыте партнерских отношений
Описание условий и процедуры исследования
Используемые методы математического анализа Результаты исследования
Описание средних значений (анализ первичных статистик)
Описание средних значений по результатам социально-демографических данных
Описание средних значений по результатам методики семантического дифференциала
Описание средних значений по результатам опросника на травматический опыт (JVQ)
Описание средних значений по результатам методики ≪Самооценка генерализованного типа привязанности≫ (≪RQ≫) К.Bartholomew и L.Horowitz (адаптация Т.В.Казанцевой)
Описание средних значений по результатам методики ≪Опыт близких отношений≫ (Brennan, Fraly, 2000; адаптация Т.В. Казанцевой, 2011)
Описание средних значений по результатам анкеты об опыте романтических и сексуальных отношений
Сравнительный анализ
Сравнительный анализ исследуемых параметров в связи с социально-демографическими характеристиками участников исследования
Сравнительный анализ исследуемых параметров в связи со стилем привязанности по методике ≪Самооценка генерализованного типа привязанности≫ (≪RQ≫) К.Bartholomew и L. Horowitz (адаптация Т.В. Казанцевой)
Сравнительный анализ исследуемых параметров в связи с особенностями поддержания сексуальных отношений.
Корреляционный анализ
Анализ взаимосвязей шкал семантического дифференциала и опросника на травматический опыт
Анализ взаимосвязей представлений о детском опыте и шкал методики Методика ≪Опыт близких отношений≫ (Brennan, Fraly, 2000; адаптация Т.В.Казанцевой, 2011)
Анализ взаимосвязей представлений о детском опыте и характеристик партнерских отношений.
Обсуждение результатов
Выводы
Заключение
Список литературы Приложение
Семантический дифференциал
Опросник ≪Опыт близких отношений≫.
Анкета об опыте партнерских отношений.
Гипотеза. Молодые взрослые, которые описывают свой детских опыт как негативных и травматичный, устанавливают непродолжительные партнёрские отношения, склонны вступать в случайные связи, характеризуются сложнорганизованными стратегиями привязанности Содержание
Введение
Обзор литературы
Романтические отношения у молодых взрослых
Влияние ранних отношений на последующие взаимоотношения человека
Теория привязанности и привязанность у взрослых Методы и дизайн исследования
Цели и задачи, гипотезы, предмет и объект исследования
Исследуемая группа
Методы исследования
Семантический дифференциал
Опросник на травматический опыт
Методика ≪Самооценка генерализованного типа привязанности≫ (≪RQ≫) К.Bartholomew и L.Horowitz (адаптация Т.В.Казанцевой).
Методика ≪Опыт близких отношений≫ К. Бреннан и Р.К. Фрейли (адаптация Т.В. Казанцевой).
Анкета об опыте партнерских отношений
Описание условий и процедуры исследования
Используемые методы математического анализа Результаты исследования
Описание средних значений (анализ первичных статистик)
Описание средних значений по результатам социально-демографических данных
Описание средних значений по результатам методики семантического дифференциала
Описание средних значений по результатам опросника на травматический опыт (JVQ)
Описание средних значений по результатам методики ≪Самооценка генерализованного типа привязанности≫ (≪RQ≫) К.Bartholomew и L.Horowitz (адаптация Т.В.Казанцевой)
Описание средних значений по результатам методики ≪Опыт близких отношений≫ (Brennan, Fraly, 2000; адаптация Т.В. Казанцевой, 2011)
Описание средних значений по результатам анкеты об опыте романтических и сексуальных отношений
Сравнительный анализ
Сравнительный анализ исследуемых параметров в связи с социально-демографическими характеристиками участников исследования
Сравнительный анализ исследуемых параметров в связи со стилем привязанности по методике ≪Самооценка генерализованного типа привязанности≫ (≪RQ≫) К.Bartholomew и L. Horowitz (адаптация Т.В. Казанцевой)
Сравнительный анализ исследуемых параметров в связи с особенностями поддержания сексуальных отношений.
Корреляционный анализ
Анализ взаимосвязей шкал семантического дифференциала и опросника на травматический опыт
Анализ взаимосвязей представлений о детском опыте и шкал методики Методика ≪Опыт близких отношений≫ (Brennan, Fraly, 2000; адаптация Т.В.Казанцевой, 2011)
Анализ взаимосвязей представлений о детском опыте и характеристик партнерских отношений.
Обсуждение результатов
Выводы
Заключение
Список литературы Приложение
Семантический дифференциал
Опросник ≪Опыт близких отношений≫.
Анкета об опыте партнерских отношений.