Психологические дисциплины
Статья
  • формат pdf
  • размер 1,42 МБ
  • добавлен 17 июля 2014 г.
Ушакова О.С., Яблонский М.Ф. (ред.) Социальные науки и общественное здоровье: теоретические подходы, эмпирические исследования, практические решения
Материалы международной научно-практической конференции 20–21 апреля 2012 года. – Пенза – Москва – Витебск: Научно-издательский центр «Социосфера», Кирилов И.Л. (ред.) 2014. – 124 с.
Аннотация.
Данный сборник объединяет в себе материалы конференции – научные статьи и тезисные сообщения научных работников и преподавателей, в которых рассматриваются проблемы здоровья как социальной ценности, достижения и перспективы общественного здравоохранения, социально-психологические аспекты болезни, здоровья и медицины. Освещаются вопросы педагогики здоровья и педагогических технологий здоровьесбережения, социально-медицинские аспекты сексуальности и репродукции.
Содержание.
Social and medical aspects of public health
Богма К. А. Система здравоохранения как социальный институт: роль и значение в обществе
Девятых С. Ю. В обществе, ориентированном на прибыль, медицина немилосердна
Тезекбаева З. С. Здоровье пожилых людей и требования к услугам здравоохранения
Хамзин А. А., Фролов Р. А. Симптомы половых расстройств у жителей села
Сажина Н. С. Охрана репродуктивного здоровья подростков как проблема социальной безопасности России
Гулая В. С. Биохимические показатели сыворотки крови при остром и хроническом пиелонефрите
Голубева О.А. Оздоровительная кампания средствами туризма на Урале в советский период
Мануйлова Г.Р., Ахметова Г.У. Институциональное взаимодействие в профилактике интернет-зависимости среди несовершеннолетних
Притворова Т.П., Улыбышев Д.Н., Бектлеева Д.Е. Клиентская модель предоставления протезно-ортопедических изделий для детей-инвалидов: монетизация или ваучер
Масленцева Н.Ю. Реабилитатция и коррекция суицидального поведения подростков

Culture, education and public health
Гусева Л. Г. , Бузунова Л. Г. Образованность и духовный мир человека как основа его здоровой жизненной стратегии
Кабакович Г. А., Полежаева К. В. Здоровый образ жизни для инвалида
Неретин В. Ф. Духовное здоровье и культура учителя как основа здоровья поколений
Юдина Е. В., Муромцева А. О. Коммуникативная компетентность педагога как условие формирования психологически комфортной и безопасной образовательной среды
Вяхирева А. В., Студеникина С. А., Козырева О. А. Система принципов педагогического взаимодействия в структуре идей здоровьесберегающей педагогики
Рахимова Е.А., Мануйлова Г.Р. Социально-педагогическая профилактика пищевых аддикций подростков в условиях образовательной организации
Москвина А.Н. Вопросы здоровья студентов университета
Вахитов Р.Р., Емельянов А.В. Рефлексия в контексте решения проблемы формирования здорового образа жизни студенческой молодежи
Абрамкин Е.В., Емельянов А.В. Методологические аспекты формирования здорового образа жизни у студентов вуза
Гришина Г.А., Яшникова О.И., Любогощинская А.В. Использование основной биологической функции организма по восточной методике

Psychology in the service of health
Степанова М.Ю., Федерякин Д.А. Влияние физического развития на самооценку в младшем школьном возрасте
Бабенкова Е. А., Параничева Т. М., Тюрина Л. В. Психическое здоровье детей на начальном этапе пубертатного периода
Тучина О. Р. Исторический опыт: проблема концептуализации
Гурьянова И. В. Социально-психологические аспекты здоровья людей пожилого возраста
Трофименко С.Ю. Исследование взаимоотношений врача и пациента в условиях лечебно-профилактических учреждений города Волгограда