Х. : Вид. група «Основа», 2011. — 128 с. — (Бібліотека журналу
«Управління школою»; Вип. 11 (107)).
ISBN 978-617-00-1179-4.
У книзі представлені методичні матеріали, форми профілактики
психічного здоров’я, розробки тренінгів, моделі діяльності для
організації роботи з дітьми, які потребують особливих
психолого-педагогічних умов і підходів, мають порушення розвитку,
поведінки, нервово-психічні захворювання.
Для організаторів інклюзивної освіти, педагогів, керівників навчальних закладів.
Для організаторів інклюзивної освіти, педагогів, керівників навчальних закладів.