М.: Сфера, 2009. — 224 с. — (Справочники).
Цель справочника — помочь учителям—логопедам в решении
профессиональных задач с учетом актуальных тенденций обновления
системы дошкольного и специального образования. В него включены
материалы, которые освещают содержание, методы и формы
диагностической, профилактической и коррекционной работы с детьми,
имеющими нарушения речевого развития, а также различные аспекты
консультативно—методической работы логопеда с воспитателями и
родителями.
Адресуется учителям—логопедам ДОУ, специалистам органов управления образованием, методических служб и коррекционно—диагностических центров, студентам педагогических колледжей и вузов, слушателям учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и переподготовки педагогов). Нормативно-организационные основы логопедической работы в ДОУ.
Программно-методические основы логопедической работы в ДОУ.
Взаимодействие логопеда со специалистами ДОУ.
Организация и содержание работы логопеда с родителями.
Адресуется учителям—логопедам ДОУ, специалистам органов управления образованием, методических служб и коррекционно—диагностических центров, студентам педагогических колледжей и вузов, слушателям учреждений дополнительного профессионального образования (повышения квалификации и переподготовки педагогов). Нормативно-организационные основы логопедической работы в ДОУ.
Программно-методические основы логопедической работы в ДОУ.
Взаимодействие логопеда со специалистами ДОУ.
Организация и содержание работы логопеда с родителями.