- формат doc
- размер 85,67 КБ
- добавлен
1 апреля 2015 г.
СПб.: КАРО, 2007. — 112 с. — (Мастер-класс логопеда). Дети есть дети, игровая деятельность для них — необходимая стихия. Ребенок, играя, не только повышает уровень умственного развития, но и подсознательно участвует в коррекционном процессе. Предложенные в книге игры: «Улитка», «Змейка», «Путешествие по предложениям», «Загадки времен года», «Паутинка» и др. — можно использовать как в работе со школьниками, у которых имеются нарушения письма, так...