Эмпирическое исследование. М.: ЦСО РАО, 1997. — 318 с.
Монография основана на материалах анкетного опроса 1604 учащихся
старших классов московских школ. Опрос проведен Центром социологии
образования РАО весной 1996 г., — в период развернувшейся
избирательной кампании на пост президента РФ. В исследовании дается
описание отношения школьников к широкому спектру политических
вопросов: государственному устройству, экономике, социальной
политике, военной реформе, борьбе с преступностью, контролю за СМИ
и др. Специальный раздел посвящен изучению отношения к политическим
лидерам.
Анализ проводится относительно возрастных и половых характеристик школьников, материального и образовательного статуса родителей. Используется многомерный анализ данных, позволяющий выделить различные траектории политической социализации современного школьника.
Книга адресована специалистам в области педагогики, психологии, социологии, культурологии, политологии, учителям, практикам и методистам.
Анализ проводится относительно возрастных и половых характеристик школьников, материального и образовательного статуса родителей. Используется многомерный анализ данных, позволяющий выделить различные траектории политической социализации современного школьника.
Книга адресована специалистам в области педагогики, психологии, социологии, культурологии, политологии, учителям, практикам и методистам.