Кандидатская диссертация. - Самара, 2000. - 157 с.
Содержание.
Введение.
Обзор опыта и научно-педагогических разработок по преподаванию курсу научно-технического творчества.
Концептуальные основы построения и пути реализации интегративной технологии обучения курсу научно-технического творчества.
Педагогический эксперимент по выявлению эффективности интегративной технологии обучения студентов курсу научно-технического творчества.
Заключение.
Литература.
Приложения.
Содержание.
Введение.
Обзор опыта и научно-педагогических разработок по преподаванию курсу научно-технического творчества.
Концептуальные основы построения и пути реализации интегративной технологии обучения курсу научно-технического творчества.
Педагогический эксперимент по выявлению эффективности интегративной технологии обучения студентов курсу научно-технического творчества.
Заключение.
Литература.
Приложения.