Учебное пособие. – Ульяновск: УВАУ ГА(И), 2012. – 138 с.
Содержит необходимые теоретические сведения по дисциплине
«Психология экстремальных ситуаций». Изложены основные категории и
понятия психология экстремальных ситуаций, приведены классификация
экстремальных ситуаций и принципы психотерапии и психопрофилактики.
Раскрыты биологический механизм стрессовой реакции организма, виды
и признаки острых реакций на стресс и принципы оказания
психологической помощи при их возникновении.
Рассмотрены основные группы пострадавших в экстремальных ситуациях и специфика экстренной психологической помощи для каждой группы, понятие стихийного массового поведения человека и психологические характеристики, описывающие поведение человека в толпе, процесс развертывания панической реакции и способы борьбы с паникой.
Раскрыты понятие посттравматического стрессового расстройства, стадии его развития, симптомы и диагностические критерии. Рассмотрены понятие профессионального стресса, фазы адаптации специалиста к экстремальной ситуации, понятие психологической устойчивости и определяющие ее факторы, понятие горя, стадии и задачи горя, принципы психологической
помощи горюющему. Описаны психотравмирующие ситуации в жизни детей и формы поведения человека, индикаторы и факторы суицидального риска. После каждой темы дисциплины приведены контрольные вопросы и задания для закрепления материала. Подробно изложены мотивы поведения террористов, психологические портреты террориста и жертвы террора, психологические типы заложников и особенности их поведения, раскрыта сущность понятия «стокгольмский синдром».
Предназначено для курсантов специализации 280102.65.12 – Инженерно-техническое обеспечение авиационной безопасно-сти и профиля подготовки 161000.62.09 – Обеспечение авиационной безопасности, 161000.62.02 –
Поисковое и аварийно-спасательное обеспечение полетов воздушных судов.
Печатается по решению Редсовета института.
Рассмотрены основные группы пострадавших в экстремальных ситуациях и специфика экстренной психологической помощи для каждой группы, понятие стихийного массового поведения человека и психологические характеристики, описывающие поведение человека в толпе, процесс развертывания панической реакции и способы борьбы с паникой.
Раскрыты понятие посттравматического стрессового расстройства, стадии его развития, симптомы и диагностические критерии. Рассмотрены понятие профессионального стресса, фазы адаптации специалиста к экстремальной ситуации, понятие психологической устойчивости и определяющие ее факторы, понятие горя, стадии и задачи горя, принципы психологической
помощи горюющему. Описаны психотравмирующие ситуации в жизни детей и формы поведения человека, индикаторы и факторы суицидального риска. После каждой темы дисциплины приведены контрольные вопросы и задания для закрепления материала. Подробно изложены мотивы поведения террористов, психологические портреты террориста и жертвы террора, психологические типы заложников и особенности их поведения, раскрыта сущность понятия «стокгольмский синдром».
Предназначено для курсантов специализации 280102.65.12 – Инженерно-техническое обеспечение авиационной безопасно-сти и профиля подготовки 161000.62.09 – Обеспечение авиационной безопасности, 161000.62.02 –
Поисковое и аварийно-спасательное обеспечение полетов воздушных судов.
Печатается по решению Редсовета института.