Учебное пособие. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 47 с. Учебное
пособие посвящено актуальному направлению специальной психологии –
коррекции психического развития, определены задачи, принципы и
основные формы коррекции, а также цели коррекционной работы.
Представлены основные понятия и категории психологической коррекции
личности с проблемами в развитии, отражена взаимосвязь различных
сфер личности и подчеркивается их роль в структуре нарушения
психики, особенности мотивационной и эмоциональной, волевой и
интеллектуальной сфер. В учебном пособии предлагаются конкретные
коррекционные мероприятия для каждого вида аномалий развития.
Учебное пособие предназначено для бакалавров при изучении курсов
«Психология аномального развития», «Коррекция психического
развития», студентам очного и заочного отделения, изучающим
специальную психологию, может быть использовано магистрами в курсе
«Консультирование лиц с нарушением психического здоровья», а также
будет полезно аспирантам, врачам-психиатрам, психотерапевтам,
практическим психологам и дефектологам.