Реферат - Методы изучения и оценки физического развития

ПРЕДИСЛОВИЕ В учебной, преподавательской работе, а также тренерской и спортивно-медицинской практике, выпускникам физкультурных вузов, а тем более спортивным врачам невозможно обойтись без медицинской терминологии. И не только в период изучения медико-биологических дисциплин в вузе, но и в дальнейшей профессиональной деятельности. Невозможно грамотно осуществлять врачебные наблюдения, тренировать и тренироваться, не понимая смысла многих термино...

Реферат об антропометрии, классификациях телосложения человека и соматотипировании, возрастных особенностях развития.

Реферат о физическом развитии юношества и методологии физ. культуры.

Реферат по физкультуре. Делал по электронным учебникам.

Содержание. Введение. Причины возникновения ДЦП у детей, психофизиологические особенности детей с ДЦП. Специфика познавательного и эмоционально-личностного развития детей с церебральными параличами. Особенности эмоционально-личностного развития детей с церебральными параличами. Особенности познавательной деятельности у детей с церебральными параличами. Лечебно-коррекционная работа при детском церебральном параличе. Ранняя стимуляция психического...

Реферат - Здоровый образ жизни, как условие гармоничного развития детей, первичной профилактики заболеваний и вредных привычек МГТУ им. А.Н. Косыгина, Кафедра физического воспитания. Москва, 2007 г., 13 с. Проверил Султанова О.В. Дисциплина - Валеология Режим дня, труда и отдыха. Режим сна. Режим питания. Закаливание. Физическая нагрузка. Личная гигиена. Вредные привычки.

Учителю, или тренеру, работающему с детьми младшего школьного возраста, необходимо хорошо знать их анатомо-физиологические и психологические особенности. Недостаточное знание особенностей детского организма может привести к ошибкам в методике физического воспитания и, как следствие, к перегрузке детей, нанесению ущерба их здоровью. Детский организм не является уменьшенной копией организма взрослого человека. В каждом возрасте он отличается прису...

Вид физической деятельности, ее длительность и интенсивность являются основанием для подбора лекарственных средств с целью фармакокоррекции физического и функционального состояния организма спортсменов. Для этого используются лекарственные средства, разрешенные для применения у спортсменов Международным олимпийским комитетом, то есть не допинговые.

Экзамен. Брест/Беларусь, БрГУ им. А.С.Пушкина, 60 вопросов, 2011 г, преподаватель - Герасевич А.Н. Вопросы: Определение понятия «спортивная медицина». Цели и задачи спортивной медицины. Содержание курса спортивной медицины. Связь с другими науками. Краткая история развития спортивной медицины. Роль известных ученых в развитии спортивной медицины. Актуальные проблемы спортивной медицины. Диспансеры спортивной медицины. Задачи, структура, организац...