Методическое пособие. — М.: Теревинф, 2004. — 47 с.
Пособие включает описание комплекса учебно—игровых занятий,
направленных на развитие способности к планированию своих действий
и контролю над ними у детей 5—7 лет. Дидактический материал
(комплект рабочих листов) представлен отдельно. Авторы — канд.
психол. наук Н.М. Пылаева и докт. психол. наук Т.В. Ахутина —
предназначают данную методику педагогам и психологам, работающим в
подготовительных группах детского сада и коррекционно—развивающих
классах начальной школы, а также всем, кто занимается или
интересуется технологиями развивающего, коррекционного и
восстановительного обучения.
Задания и материалы.
Числовой ряд в упроченных ситуациях.
Числовой ряд в прямом порядке.
Количественный ряд в прямом порядке.
Числовой ряд в обратном порядке.
Параллельные ряды.
Числовой ряд в упроченных ситуациях.
Числовой ряд в прямом порядке.
Количественный ряд в прямом порядке.
Числовой ряд в обратном порядке.
Параллельные ряды.