МФПУ Синергия, 2014. — 63 с.
В файле ответы на экзаменационные вопросы по
методологическим основам психологии:
Наука
Понятие о методологии науки. Уровни методологии науки
Основные характеристики психологии как науки
Психологическое знание и его организация (теоретический и эмпирический уровни).
Научное познание как деятельность (на материале психологии).
Каждая наука имеет свой предмет, свое направление познания и с bow конкретный объект исследования. Причем с точки зрения современной науки объект - это не то же самое, что предмет науки.
Классическая и постклассическая парадигмы науки.
Синтез естественно - научной и гуманитарной парадигм в психологии.
Принцип системной психологии.
Принцип развития в психологии.
Принцип детерминизма в психологии.
Психофизическая проблема.
Психофизиологическая проблема.(Никандров)
Проблема субъекта в психологии.(Никандров)
Проблема активности в психологии.
Понятие отражения и его значение для психологии
Системообразующие категории психологической науки. Задания:
Раскройте методологическое обоснование психологии сознания В.Вундта.
Раскройте методологическое обоснование гуманистической психологии.
Раскройте методологическое обоснование когнитивной психологии.
Раскройте методологическое обоснование французской социологической школы.
Обобщая экспериментальные исследования 30-х гг., С.Л. Рубинштейн
Наука
Понятие о методологии науки. Уровни методологии науки
Основные характеристики психологии как науки
Психологическое знание и его организация (теоретический и эмпирический уровни).
Научное познание как деятельность (на материале психологии).
Каждая наука имеет свой предмет, свое направление познания и с bow конкретный объект исследования. Причем с точки зрения современной науки объект - это не то же самое, что предмет науки.
Классическая и постклассическая парадигмы науки.
Синтез естественно - научной и гуманитарной парадигм в психологии.
Принцип системной психологии.
Принцип развития в психологии.
Принцип детерминизма в психологии.
Психофизическая проблема.
Психофизиологическая проблема.(Никандров)
Проблема субъекта в психологии.(Никандров)
Проблема активности в психологии.
Понятие отражения и его значение для психологии
Системообразующие категории психологической науки. Задания:
Раскройте методологическое обоснование психологии сознания В.Вундта.
Раскройте методологическое обоснование гуманистической психологии.
Раскройте методологическое обоснование когнитивной психологии.
Раскройте методологическое обоснование французской социологической школы.
Обобщая экспериментальные исследования 30-х гг., С.Л. Рубинштейн