МГУ им М. В. Ломоносова.
Ответы составлены по учебнику Е. Д. Хомской и монографии А. Р. Лурия.
Предмет и задачи нейропсихологии.
Память и третий функциональный блок мозга. Расстройства памяти как мнестической деятельности.
Методы нейропсихологии.
Нейропсихологический синдром при поражении зоны ТРО.
Синдромный подход к нарушениям ВПФ.
Внимание и три функциональных блока мозга. Расстройства внимания при локальных поражениях мозга.
Основные направления современной нейропсихологии.
Зрительный гнозис и его мозговая организация. Зрительные агнозии.
Значение нейропсихологии для клинической практики.
Речевая деятельность. Функции речи, ее структурные единицы. Мозговая функция (основные нейропсихологические факторы).
Значение нейропсихологии для общей психологии.
Мышление и его мозговая организация. Нарушения мышления при локальных поражениях мозга.
Мозговая организация психических функций. Исторический экскурс.
Тактильный гнозис и его мозговая организация. Тактильные агнозии.
Концепция Лурия. Пересмотр понятия «психическая функция».
Экспрессивная речь. Мозговая организация. Афазии.
Основные характеристики ВПФ как функциональных систем (Анохин, Выготский)
Импрессивная речь. Мозговая организация. Афазии.
Концепция Лурия. Пересмотр понятия «локализация». Нейропсихологический фактор.
Мозговая организация движения. Концепция Брейнштейна.
Концепция Лурия. Принципы динамичности и системности в понимании мозговых механизмов психической деятельности.
Синдром поражения педфронтальных отделов мозга.
Симптом, синдром и фактор в нейропсихологии. Их соотношение.
Зрительно-пространственный гнозис и его мозговая организация. Зрительно-пространственные расстройства ВПФ.
Систематизация (классификация) нейропсихологических факторов.
Праксис и его мозговая организация. Апраксии.
Проблема межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия.
Письмо и чтение. Мозговая функция. Аграфии, алексии.
Концепция Лурия о трех функциональных блоках мозга. Первый блок (строение, функции, нейропсихологические факторы, основные нарушения ВПФ)
Акустический гнозис (речевой слух). Сенсорная афазия.
Концепция Лурия о трех функциональных блоках мозга. Второй блок (строение, функции, нейропсихологические факторы, основные нарушения ВПФ)
«Схема тела». Мозговая функция. Соматоагнозии.
Концепция Лурия о трех функциональных блоках мозга. Третий блок (строение, функции, нейропсихологические факторы, основные нарушения ВПФ)
Акустический гнозис (неречевой слух). Мозговая организация. Слуховые агнозии.
Принцип прогрессивной латерализации в развитии мозговой организации ВПФ.
Память и первый функциональный блок мозга. Амнестический синдром.
Системное строение ВПФ. Первичные и вторичные симптомы.
Память и второй функциональный блок мозга. Виды модально-специфических нарушений памяти.
Ответы составлены по учебнику Е. Д. Хомской и монографии А. Р. Лурия.
Предмет и задачи нейропсихологии.
Память и третий функциональный блок мозга. Расстройства памяти как мнестической деятельности.
Методы нейропсихологии.
Нейропсихологический синдром при поражении зоны ТРО.
Синдромный подход к нарушениям ВПФ.
Внимание и три функциональных блока мозга. Расстройства внимания при локальных поражениях мозга.
Основные направления современной нейропсихологии.
Зрительный гнозис и его мозговая организация. Зрительные агнозии.
Значение нейропсихологии для клинической практики.
Речевая деятельность. Функции речи, ее структурные единицы. Мозговая функция (основные нейропсихологические факторы).
Значение нейропсихологии для общей психологии.
Мышление и его мозговая организация. Нарушения мышления при локальных поражениях мозга.
Мозговая организация психических функций. Исторический экскурс.
Тактильный гнозис и его мозговая организация. Тактильные агнозии.
Концепция Лурия. Пересмотр понятия «психическая функция».
Экспрессивная речь. Мозговая организация. Афазии.
Основные характеристики ВПФ как функциональных систем (Анохин, Выготский)
Импрессивная речь. Мозговая организация. Афазии.
Концепция Лурия. Пересмотр понятия «локализация». Нейропсихологический фактор.
Мозговая организация движения. Концепция Брейнштейна.
Концепция Лурия. Принципы динамичности и системности в понимании мозговых механизмов психической деятельности.
Синдром поражения педфронтальных отделов мозга.
Симптом, синдром и фактор в нейропсихологии. Их соотношение.
Зрительно-пространственный гнозис и его мозговая организация. Зрительно-пространственные расстройства ВПФ.
Систематизация (классификация) нейропсихологических факторов.
Праксис и его мозговая организация. Апраксии.
Проблема межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия.
Письмо и чтение. Мозговая функция. Аграфии, алексии.
Концепция Лурия о трех функциональных блоках мозга. Первый блок (строение, функции, нейропсихологические факторы, основные нарушения ВПФ)
Акустический гнозис (речевой слух). Сенсорная афазия.
Концепция Лурия о трех функциональных блоках мозга. Второй блок (строение, функции, нейропсихологические факторы, основные нарушения ВПФ)
«Схема тела». Мозговая функция. Соматоагнозии.
Концепция Лурия о трех функциональных блоках мозга. Третий блок (строение, функции, нейропсихологические факторы, основные нарушения ВПФ)
Акустический гнозис (неречевой слух). Мозговая организация. Слуховые агнозии.
Принцип прогрессивной латерализации в развитии мозговой организации ВПФ.
Память и первый функциональный блок мозга. Амнестический синдром.
Системное строение ВПФ. Первичные и вторичные симптомы.
Память и второй функциональный блок мозга. Виды модально-специфических нарушений памяти.