Россия, Санкт-Петербург. Отчёт по педагогической практике. Школы
Красногвардейского района.
В основу исследования положена гипотеза, которая состоит в
предположении, что успеваемость младшего школьника во многом
зависит от стиля детско-родительских отношений.
Предмет исследования - детско-родительские отношения в семьях младших школьников с различной успеваемостью в школе.
Предмет исследования - детско-родительские отношения в семьях младших школьников с различной успеваемостью в школе.