СПб.: Речь, 2004. — 392 с.
В данной книге многообразие математико-статистических методов
представлено в виде упорядоченной, логически и иерархически
взаимосвязанной системы с ориентацией на читателя, не имеющего
основательной математической подготовки. Описаны основы применения
этих методов, алгоритмы их выбора в зависимости от
исследовательской ситуации – от исходных данных и задач
исследования. При изложении методов основное внимание уделяется
границам их применения, возможным альтернативам, особенностям
интерпретации результатов. Применение каждого метода сопровождается
простыми примерами и пошаговыми алгоритмами вычислений – как
«вручную», так и на компьютере.
Книга адресована студентам психологических и педагогических специальностей, но может быть полезна и широкому кругу исследователей как справочник и руководство по обработке данных.
Книга адресована студентам психологических и педагогических специальностей, но может быть полезна и широкому кругу исследователей как справочник и руководство по обработке данных.