Диссертация на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность:
19.00.01. – Общая психология. Психология личности. История психологии. ДГПУУ. Махачкала. 2014. — 222 с. Научный руководитель: доктор психологических наук профессор З.М. Гаджимурадова. Цель исследования – изучение особенностей этнического и морального самосознания личности в условиях иноэтнической среды.
Объект исследования – этническое и моральное самосознание личности в условиях иноэтнической среды.
Предмет исследования – особенности этнического и морального самосознания современной молодѐжи – представителей традиционных этносов Дагестана (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы) в возрасте 18 – 25 лет, являющихся студентами 4 – 5 курсов, постоянно проживающих в условиях иноэтнической среды.
Гипотезы исследования. Основанием для построения гипотез послужили: психологические, политологические, исторические и этнологические источники и др. В результате анализа всего комплекса проведенных исследований и предварительных результатов были сформулированы следующие гипотезы: в условиях многоэтничной среды России самосознание студенческой молодѐжи Дагестана детерминировано сопряжением между миром исконных этнических традиций и иной культурной среды, объединѐнной сущностным значением общего понятия «россияне». При этом этническое самосознание дагестанцев стабильно удерживает элементы внутриэтнических ценностей, что находит отражение в содержательном наполнении структурных звеньев. Дагестанская студенческая молодѐжь в условиях иноэтноса сохраняет особую идентичность этнического самосознания. Она содержит в иерархическом порядке: этническую, общедагестанскую, общероссийскую и планетарную идентичности, которые варьируются в структуре самосознания в зависимости от социальной ситуации и внутренней позиции каждого человека как уникальной личности.
Практическая значимость исследования. Полученные результаты обладают потенциалом прогнозирования, и, следовательно, предупреждение возможных типичных психологических проблем молодежи в иноэтносе. Содержание.
Введение.
Теоретические основы исследования этнического самосознания личности.
Проблема самосознания личности в отечественной и зарубежной психологии.
Этническое самосознание как элемент структуры самосознания личности.
Моральная составляющая самосознания личности.
Особенности развития этнического самосознания личности в условиях иноэтноса. Эмпирическое исследование особенностей этнического самосознания дагестанской молодёжи в иноэтнической среде: начало XXI века.
Методы исследования самосознания личности, использованные в работе: описание и обоснование.
Психологический анализ результатов исследования этнического самосознания дагестанцев в условиях иноэтнической среды.
Анализ материалов исследования содержания структурных звеньев этнического самосознанияв процессе межэтнического взаимодействия.
Результаты анализов типов этнической идентичности.
Результаты анализов типов этнической аффилиации.
Анализ результатов исследования морального самосознания дагестанцев в условиях традиционной и иноэтнической среды.
Особенности стратегии поведения молодѐжи Дагестана в процессе межэтнической аккультурации в иноэтнической среде.
Выводы.
Библиография. Приложения.
Анкета.
Распределение ответов по таблицам.
Распределение типов реакций в ситуации фрустрации.
Образец бланка метода «Типы этнической идентичности».
Образец бланка метода «Типы этнической аффилиации».
Образец бланка метода «Жизненные цели».
Образец бланка метода «Образ достойного человека».
Образец бланка метода «Диагностики ценностных ориентаций».
Образец бланка метода «Диагностики межэтнической аккультурации».
Результаты математической обработки статистических данных.
19.00.01. – Общая психология. Психология личности. История психологии. ДГПУУ. Махачкала. 2014. — 222 с. Научный руководитель: доктор психологических наук профессор З.М. Гаджимурадова. Цель исследования – изучение особенностей этнического и морального самосознания личности в условиях иноэтнической среды.
Объект исследования – этническое и моральное самосознание личности в условиях иноэтнической среды.
Предмет исследования – особенности этнического и морального самосознания современной молодѐжи – представителей традиционных этносов Дагестана (аварцы, даргинцы, лезгины, кумыки, лакцы) в возрасте 18 – 25 лет, являющихся студентами 4 – 5 курсов, постоянно проживающих в условиях иноэтнической среды.
Гипотезы исследования. Основанием для построения гипотез послужили: психологические, политологические, исторические и этнологические источники и др. В результате анализа всего комплекса проведенных исследований и предварительных результатов были сформулированы следующие гипотезы: в условиях многоэтничной среды России самосознание студенческой молодѐжи Дагестана детерминировано сопряжением между миром исконных этнических традиций и иной культурной среды, объединѐнной сущностным значением общего понятия «россияне». При этом этническое самосознание дагестанцев стабильно удерживает элементы внутриэтнических ценностей, что находит отражение в содержательном наполнении структурных звеньев. Дагестанская студенческая молодѐжь в условиях иноэтноса сохраняет особую идентичность этнического самосознания. Она содержит в иерархическом порядке: этническую, общедагестанскую, общероссийскую и планетарную идентичности, которые варьируются в структуре самосознания в зависимости от социальной ситуации и внутренней позиции каждого человека как уникальной личности.
Практическая значимость исследования. Полученные результаты обладают потенциалом прогнозирования, и, следовательно, предупреждение возможных типичных психологических проблем молодежи в иноэтносе. Содержание.
Введение.
Теоретические основы исследования этнического самосознания личности.
Проблема самосознания личности в отечественной и зарубежной психологии.
Этническое самосознание как элемент структуры самосознания личности.
Моральная составляющая самосознания личности.
Особенности развития этнического самосознания личности в условиях иноэтноса. Эмпирическое исследование особенностей этнического самосознания дагестанской молодёжи в иноэтнической среде: начало XXI века.
Методы исследования самосознания личности, использованные в работе: описание и обоснование.
Психологический анализ результатов исследования этнического самосознания дагестанцев в условиях иноэтнической среды.
Анализ материалов исследования содержания структурных звеньев этнического самосознанияв процессе межэтнического взаимодействия.
Результаты анализов типов этнической идентичности.
Результаты анализов типов этнической аффилиации.
Анализ результатов исследования морального самосознания дагестанцев в условиях традиционной и иноэтнической среды.
Особенности стратегии поведения молодѐжи Дагестана в процессе межэтнической аккультурации в иноэтнической среде.
Выводы.
Библиография. Приложения.
Анкета.
Распределение ответов по таблицам.
Распределение типов реакций в ситуации фрустрации.
Образец бланка метода «Типы этнической идентичности».
Образец бланка метода «Типы этнической аффилиации».
Образец бланка метода «Жизненные цели».
Образец бланка метода «Образ достойного человека».
Образец бланка метода «Диагностики ценностных ориентаций».
Образец бланка метода «Диагностики межэтнической аккультурации».
Результаты математической обработки статистических данных.