ОМУРЧ "Украина" ХФ., - 2009 г. - 132 стр. (Часть 2).
Материалы к лекциям подобрали и систематизировали: преподаватель Голев С. В., ассистент Голева О. С.
Часть 2 включает 6 лекций:
Экспериментальные и неэкспериментальные планы. (Вопросы: Экспериментальные планы. Планы для одной независимой переменной. Планы для одной независимой переменной и нескольких групп. Факторные планы. Планы экспериментов для одного испытуемого. Доэкспериментальные и квазиэкспериментальные планы. Доэкспериментальные планы. Квазиэкспериментальные планы. Планы ex-post-fakto).
Экспериментальные и неэкспериментальные планы (продолжение лекции). (Вопросы: Корреляционное исследование. Планирование корреляционного исследования. Планирование корреляционных исследований в кросскультурной психологии и психогенетике. Кросскультурное исследование. Психогенетическое исследование).
Планирование и контроль эксперимента (по материалам американских психологов для студентов). (Вопросы: Контроль различий. Научные выводы. Типы контроля. Статистический анализ и применение компьютеров. Экспериментальные парадигмы. Применение экспериментальной и контрольной групп (Проблема контроля: обучение во сне). Проблема контроля: социальная депривация и социальное подкрепление. Проблема контроля: перцептивная защита. Проблема контроля: научение с одной попытки. Определения).
Интерпретация и представление результатов психологического эксперимента. (Вопросы: Результаты исследования, их интерпретация и обобщение. Форма представления результатов исследования. Требования к оформлению научной статьи).
Документальное оформление результатов тестирования. (Стиль рукописи. Эффективная коммуникация. Советы для избежания пристрастия в языке научной работы. Разделы рукописи. Представление данных. Квантификация наблюдения. Пример оформления рукописи. Контрольный список вопросов перед подачей рукописи. Подача рукописи. Финансирование исследования и подача заявлений на гранты. Информационный стенд на профессиональной конференции. Как написать реферат для профессиональной конференции.
Этика экспериментального исследования. (Вопросы: Этические принципы психолога и кодекс поведения. Исследования с участием людей. Случаи из исследовательской практики).
Примечание: в курсе лекций использованы материалы книги Дружинина В. Н. "Экспериментальная психология".
Для студентов психологов, социальных работников, юристов, преподавателей, всех, кто изучает и интересуется проблемами экспериментальной психологии.
Стоимость данного файла составляет 10 балл(ов)
Материалы к лекциям подобрали и систематизировали: преподаватель Голев С. В., ассистент Голева О. С.
Часть 2 включает 6 лекций:
Экспериментальные и неэкспериментальные планы. (Вопросы: Экспериментальные планы. Планы для одной независимой переменной. Планы для одной независимой переменной и нескольких групп. Факторные планы. Планы экспериментов для одного испытуемого. Доэкспериментальные и квазиэкспериментальные планы. Доэкспериментальные планы. Квазиэкспериментальные планы. Планы ex-post-fakto).
Экспериментальные и неэкспериментальные планы (продолжение лекции). (Вопросы: Корреляционное исследование. Планирование корреляционного исследования. Планирование корреляционных исследований в кросскультурной психологии и психогенетике. Кросскультурное исследование. Психогенетическое исследование).
Планирование и контроль эксперимента (по материалам американских психологов для студентов). (Вопросы: Контроль различий. Научные выводы. Типы контроля. Статистический анализ и применение компьютеров. Экспериментальные парадигмы. Применение экспериментальной и контрольной групп (Проблема контроля: обучение во сне). Проблема контроля: социальная депривация и социальное подкрепление. Проблема контроля: перцептивная защита. Проблема контроля: научение с одной попытки. Определения).
Интерпретация и представление результатов психологического эксперимента. (Вопросы: Результаты исследования, их интерпретация и обобщение. Форма представления результатов исследования. Требования к оформлению научной статьи).
Документальное оформление результатов тестирования. (Стиль рукописи. Эффективная коммуникация. Советы для избежания пристрастия в языке научной работы. Разделы рукописи. Представление данных. Квантификация наблюдения. Пример оформления рукописи. Контрольный список вопросов перед подачей рукописи. Подача рукописи. Финансирование исследования и подача заявлений на гранты. Информационный стенд на профессиональной конференции. Как написать реферат для профессиональной конференции.
Этика экспериментального исследования. (Вопросы: Этические принципы психолога и кодекс поведения. Исследования с участием людей. Случаи из исследовательской практики).
Примечание: в курсе лекций использованы материалы книги Дружинина В. Н. "Экспериментальная психология".
Для студентов психологов, социальных работников, юристов, преподавателей, всех, кто изучает и интересуется проблемами экспериментальной психологии.
Стоимость данного файла составляет 10 балл(ов)