Проблеме научного объяснения посвящена обширнейшая литература.
Настоящая статья рассматривает один из аспектов этой темы: каким
образом проблема перехода от описания к объяснению связана с
проблемой значения языковых выражений? Исходный вопрос может быть
сформулирован следующим образом: как возможно и как осуществляется
расширение дескриптивности, означающее, по существу, увеличение
знания о мире?