Методики преподавания
Практикум
  • формат doc
  • размер 377.5 КБ
  • добавлен 07 августа 2010 г.
Купавцев Т.С. Организация и методика самостоятельной работы курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России
Методическое пособие. – Барнаул: БЮИ МВД России, 2006. – 42 с.

В настоящей работе раскрываются содержание, организационные и методические аспекты самостоятельной работы курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России. При этом учитываются специфические задачи подготовки специалистов для органов внутренних дел.
Пособие адресовано студентам, курсантам, слушателям, адъюнктам, профессорско-преподавательскому составу, сотрудникам факультетов, курсов образовательных учреждений МВД России.
Смотрите также

Змиевская Е.В. Учебная деловая игра в организации самостоятельной работы студентов педагогических вузов

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.02 МБ
  • добавлен 09 февраля 2011 г.
- Москва. – МПГУ. - 2003 г. – 169 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Л. Н. Матросова Аннотация. Объект исследования: процесс организации самостоятельной работы студентов в педагогическом вузе. Предмет исследования: учебная деловая игра как способ...

Королькова Е.В. Педагогические условия индивидуализации самостоятельной работы студентов

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 12.81 МБ
  • добавлен 21 января 2012 г.
Кандидатская диссертация. - Барнаул, 2004. - 198 с. Содержание. Введение. Теоретико-методологические основы индивидуализации самостоятельной работы студентов. Выводы по первой глава. Опытно-экспериментальная работа по выявлению эффективности модели индивидуализации самостоятельной работы студентов и программы ее реализации. Выводы по второй главе. Заключение. Библиографический список. Приложения.

Курсовая работа - Международная миграция рабочей силы

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 256.5 КБ
  • добавлен 29 августа 2011 г.
Работа содержит 42 страницы Введение Самостоятельная работа студентов: сущность, психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы при подготовке к семинару Место и роль самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы при подготовке к семинару Особенности самостоятельной работы студентов при подготовке к семинару Методическое обеспечение семинара на тему «Международная м...

Новиков В.С. Использование компьютерных сетевых технологий для организации самостоятельной работы студентов при обучении математике

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 11.26 МБ
  • добавлен 29 марта 2011 г.
ДИССЕРТАЦИЯ на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. теория и методика обучения и воспитания (математика). Орел - 2006. Содержание. Введение. Теоретические основы организации самостоятельной работы студентов вуза с использованием сетевых технологий при обучении математике. Самостоятельная работа студентов-математиков как cущественный компонент системы подготовки специалиста. Анализ дидактических возможностей сетевых технологий...

Организация самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении

degree
  • формат doc
  • размер 371.5 КБ
  • добавлен 17 февраля 2011 г.
Сущность и особенности самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении. Особенности организации самостоятельной работы студентов в образовательном процессе высшего учебного заведения. Формирование навыков самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Планирование на предприятии Оценка эффективности формирования навыков самостоятельной работы студентовrn

Организация самостоятельной работы студентов методические рекомендации для преподавателей

  • формат doc
  • размер 194.5 КБ
  • добавлен 25 декабря 2011 г.
Воронеж 2007, 30 с. Издание посвящено методологическим, методическим и практическим вопросам организации самостоятельной работы студентов в вузе. Содержание. Цели, задачи и условия реализации СРС. Условия, обеспечивающие успешное выполнение СРС. Основные характеристики самостоятельной работы студентов. Структура и этапы СРС. Формы СРС. Мотивация самостоятельной работы студентов. Особенности организации самостоятельной работы студентов. Условия об...

Сазонов Б.А. Болонский процесс: актуальные вопросы модернизации российского высшего образования

  • формат pdf
  • размер 1.04 МБ
  • добавлен 25 февраля 2010 г.
Учебное пособие адресовано слушателям системы повышения квалификации руководителей и преподавателей образовательных учреждений профессионального образования и посвящено актуальным вопросам модернизации профессионального образования с учетом предстоящего вхождения России в общеевропейское образовательное пространство в рамках Болонского и Копенгагенского процессов. В теоретической части учебного пособия обосновывается актуальность и намечаются пут...

Тряпицына А.П. (ред.) Российский ВУЗ в европейском образовательном пространстве

  • формат doc
  • размер 1.26 МБ
  • добавлен 27 января 2012 г.
Методические рекомендации преподавателям вузов по вхождению в Болонский процесс / Под ред. Тряпицыной. А.П. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2006 г. – 175с. В пособии предлагается материал, который позволит профессорско-преподавательскому составу современных вузов расширить свои представления о сущности изменений, происходящих в высшем образовании в связи с необходимостью согласования отечественной и европейской систем высшего образования....

Устинов И.Ю. Определения основных терминов дидактики высшей военной школы

  • формат pdf
  • размер 729.14 КБ
  • добавлен 18 августа 2011 г.
Учебно-методическое пособие. – Воронеж: ВАИУ, 2010. – 80 с. Аннотация. Учебно-методическое пособие (словарь) для ознакомления курсантов, слушателей и аспирантов с основными терминами, используемыми в процессе преподавания педагогики и психологии. Каждому термину дана аннотация, в конце пособия имеется предметный указатель.

Учебная программа дисциплины Профессиональное развитие педагога в условиях использования информационного интегрированного продукта КМ-школа в учебном процессе

standart
  • формат doc
  • размер 140 КБ
  • добавлен 08 апреля 2010 г.
Программа обучения предназначена для руководителей региональных экспериментальных площадок по внедрению ИИП «КМ-Школа», для региональных представителей компании, обучающих педагогов работе с новым электронным продуктом и координирующих программы внедрения КМ-ШКОЛЫ в учебно-воспитательный процесс образовательных учреждений.