Королькова Е.В. Педагогические условия индивидуализации самостоятельной работы студентов

Годунова Светлана Юрьевна. Педагогические условия развития языковой личности студента технического вуза. 13.00.08 – теория и методика профессионального образования. Автореферат на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва, 2008. 25 стр. Научная новизна исследования состоит в том, что: – уточнено понятие «языковая личность» в контексте социально-психологических и культурологических характеристик и особенностей ментально-язык...

- Москва. – МПГУ. - 2003 г. – 169 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Л. Н. Матросова Аннотация. Объект исследования: процесс организации самостоятельной работы студентов в педагогическом вузе. Предмет исследования: учебная деловая игра как способ...

- Москва. – МПГУ. - 2003 г. – 169 стр. – Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Л. Н. Матросова Аннотация. Объект исследования: процесс организации самостоятельной работы студентов в педагогическом вузе. Предмет исследования: учебная деловая игра как способ...

Дис. канд. пед. наук: 13.00.08 Орел, 2005 - 245 с. Научно-педагогические основы обучения иностранному языку на неязыковых факультетах вузов Анализ педагогической теории и практики обучения иностранному языку студентов неязыковых факультетов вузов Теоретическая модель профессионально-ориентированного обучения иностранному языку на неязыковых факультетах вузов Выбор и обоснование критериев результативности профессионально-ориентированного обуче...

Работа содержит 42 страницы Введение Самостоятельная работа студентов: сущность, психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы при подготовке к семинару Место и роль самостоятельной работы при подготовке к семинарскому занятию Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы при подготовке к семинару Особенности самостоятельной работы студентов при подготовке к семинару Методическое обеспечение семинара на тему «Международная м...

Кандидатская диссертация. - Челябинск, 2001. - 184 с. Содержание. Введение. Теоретические основы индивидуализации развития коммуникативных способностей. Методика индивидуализации процесса развития коммуникативных способностей у сотрудника таможенной службы. Обоснование педагогических условий индивидуализации процесса развития коммуникативных способностей у сотрудников таможни. Заключение. Список использованной литературы. Приложения.

ДИССЕРТАЦИЯ на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. теория и методика обучения и воспитания (математика). Орел - 2006. Содержание. Введение. Теоретические основы организации самостоятельной работы студентов вуза с использованием сетевых технологий при обучении математике. Самостоятельная работа студентов-математиков как cущественный компонент системы подготовки специалиста. Анализ дидактических возможностей сетевых технологий...

Сущность и особенности самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении. Особенности организации самостоятельной работы студентов в образовательном процессе высшего учебного заведения. Формирование навыков самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Планирование на предприятии Оценка эффективности формирования навыков самостоятельной работы студентовrn

Воронеж 2007, 30 с. Издание посвящено методологическим, методическим и практическим вопросам организации самостоятельной работы студентов в вузе. Содержание. Цели, задачи и условия реализации СРС. Условия, обеспечивающие успешное выполнение СРС. Основные характеристики самостоятельной работы студентов. Структура и этапы СРС. Формы СРС. Мотивация самостоятельной работы студентов. Особенности организации самостоятельной работы студентов. Условия об...

Кандидатская диссертация. - Москва, 2002. - 168 с. Содержание. Введение. Психолого-педагогические аспекты изучения проблемы и современного состояния профессионально ориентированного обучения иностранному языку в вузах. Методы и организация исследования. Анализ и оценка результатов констатирующего эксперимента по языковой подготовке студентов в физкультурных вузах. Экспериментальная проверка путей совершенствования языковой подготовки магис...