Диссертация на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность: 19.00.13 – Психология
развития, акмеология (психологические науки). МГУ. Москва. 2013. -
275 с. Научный руководитель: Зинченко Ю.П. доктор психологических
наук, профессор.
Цель исследования заключалась в раскрытии
содержания, направлений и факторов развития личности женщины в
период беременности.
Объект исследования: личность женщины.
Предмет исследования: процесс, направления и
факторы развития личности женщины в период беременности.
Гипотезы исследования заключаются в следующих
предположениях. Многоплановость задач развития, возникающих в
период беременности, предполагает многоплановость направлений
развития на этом этапе и множественность факторов, обуславливающих
это развитие. Направления развития женской личности, которые можно
охарактеризовать как здоровое, адаптивное и дезадаптивное,
определяются успешностью решения психологических задач развития в
период беременности. Многообразные факторы, обуславливающие
характер развития личности в период беременности, оказывают
опосредованное влияние на развитие личности через смысловое
отношение к ним.
Научная новизна исследования. Обоснована концепция
развития личности женщины в период кризиса беременности,
особенности течения которого обусловлены успешностью решения
психологических задач этого периода.
Практическая значимость исследования определяется
тем, что теоретические положения и полученные эмпирические данные
могут служить основой для организации психолого-педагогического
сопровождения женщины в период беременности, а также для создания
новых средств подготовки специалистов, способных осуществить эту
работу.
Оглавление
Концептуальные основания изучения направлений и факторов развития женской личности в период беременности.
Беременность как кризис развития личности женщины.
Направления развития женской личности в кризисе беременности.
Здоровое развитие.
Адаптивное развитие.
Дезадаптивное развитие.
Задачи развития личности женщины в период беременности.
Принятие аффективно-смысловых перестроек личности и изменения социальных ролей.
Достижение материнской идентичности.
Обретение личностного самоопределения.
Факторы развития женской личности в период беременности. Эмпирическое исследование направлений и факторов развития женской личности в период беременности.
Организация и методы эмпирического исследования.
Эмпирическое исследование направлений развития личности женщины в период беременности.
Исследование факторов здорового и адаптивного развития личности женщины.
Исследование факторов дезадаптивного развития личности женщины в период беременности. Заключение.
Литература.
Концептуальные основания изучения направлений и факторов развития женской личности в период беременности.
Беременность как кризис развития личности женщины.
Направления развития женской личности в кризисе беременности.
Здоровое развитие.
Адаптивное развитие.
Дезадаптивное развитие.
Задачи развития личности женщины в период беременности.
Принятие аффективно-смысловых перестроек личности и изменения социальных ролей.
Достижение материнской идентичности.
Обретение личностного самоопределения.
Факторы развития женской личности в период беременности. Эмпирическое исследование направлений и факторов развития женской личности в период беременности.
Организация и методы эмпирического исследования.
Эмпирическое исследование направлений развития личности женщины в период беременности.
Исследование факторов здорового и адаптивного развития личности женщины.
Исследование факторов дезадаптивного развития личности женщины в период беременности. Заключение.
Литература.